阅读下列这首唐诗，完成下列小题。长安夜雨薛逢①滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊...

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阅读下列这首唐诗，完成下列小题。

长安夜雨

薛逢①

滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。

压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。当年志气俱消尽，白发新添四五茎。

【注】①薛逢，字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。②桂玉：桂与玉，形容生活费用昂贵。

19．古人写诗讲究炼字炼意，往往一个字就构成全诗的线索，决定全诗的感情基调，因而被称为“诗眼”。阅读本诗，你觉得哪个字可以作为本诗的诗眼？请具体说明理由。

20．颈联描写景物的角度有什么特点？这些景物对表现作品的主题起到了什么作用?

【回答】

19．①诗眼是“忧”。（1分）②“忧”是全诗的线索，作者在诗中诉说了自己的生活艰*之“忧”、命途不顺之“忧”、生命衰老之“忧”（2分）。③“忧”是全诗的感情基调，作者从渲染氛围（借景抒情）到直接表达（直抒胸臆），抒发了自己心中的忧愤之情（2分）。

20．①视觉角度与听觉角度（1分）。树上集聚的早鸦，是作者所见之景；沉闷的鼓声是作者所闻之景（1分）。②景物凄冷萧条，突出了作者当时所处自然环境的特点（1分），也是作者社会生活环境的象征（1分）；既传达出作者愁闷落寞的心情（1分），也表达了作者对现实社会的怨恨与不满（1分）。

【解析】

19．

试题分析：答题时可结合注释翻译全诗，在理解的基础上进行概括。从诗歌的感情基调上看，所描绘的种种意象，始终是围绕着作者心中的“忧”展开的：首联中的“忧”字最能体现作者的思想感情。“心关桂玉”是作者为生活而忧；“运落风波”是作者为命运的不顺而忧；“志气俱消”“白发新添”是作者为生命的衰老而忧。所以“忧”是全诗的诗眼。

【考点定位】鉴赏文学作品的语言，能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】此题考查“诗眼”，首先，要明白什么是“诗眼”，诗眼是诗歌中最能开拓意旨和表现力的关键词句，作品中点睛传神之笔。它有两种表现形式，一种是诗词句中最精炼传神的某个字，以一字为工；一种是全篇最精*和关键*的诗词句子，是一篇诗词的主旨所在。诗歌首联描写了“滞雨通宵又彻明”的情景，用一个“忧”字奠定了全诗的感情基调，体现了诗歌的意旨，富有表现力。

20．

试题分析：“鸦飞不散”是视觉所见，“鼓湿无声”是听觉感受，运用视听结合的手法写景。树上集聚的早鸦，是作者所见之景；沉闷的鼓声是作者所闻之景。所选景物凄冷萧条，传达出作者愁闷落寞的心情。结合注释，了解作者生平“因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意”也表达了作者对现实社会的怨恨与不满。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象。能力层级为鉴赏评价D。

【技巧点拨】诗歌的写景角度有：视听结合、动静结合、虚实结合、点面结合、正侧结合、绘声绘*绘形、白描、渲染、远近高低等。本诗运用的视听结合的手法，选取凄冷萧条的景物，表达愁闷落寞的情感。结合注释，了解作者生平“因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意”，这联景物描写，也表达了作者对现实社会的怨恨与不满。

知识点：诗

题型：语言表达