阅读下文，回答下列小题。春天是一点儿一点儿化开的迟子建①立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉...

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阅读下文，回答下列小题。

春天是一点儿一点儿化开的

迟子建

①立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼*噼*地引爆了春天。

②而我这里，北纬五十度的地方，立春之时，却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨，迎接我的是一夜寒流、冷月和凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的，很有点儿花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿，一定是银白*的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇异的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它；接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们*勤的酿造，洒向这里了；再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜*就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白的了，它们离凋零的时辰也就不远了。

③虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。什么时候打发了它们，大地才会复苏。四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一枝枝叶稀疏的梅。四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。

④在大兴安岭，最早的春*出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背*山坡往往还有残雪呢。这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。然而随着*河乍裂，达子香花开了，背*山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱*雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖。也就是说，北国的春天，是一点儿一点儿化开的。它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把*与雪安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。

⑥春天在一点儿一点儿化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不做了春天的天空呢！

1．本文是按怎样的顺序来结构文章的？为什么要采用这样的顺序？

2．文章的第②段对霜花的描写很精*，请从表现手法的角度对画线句加以赏析。

3．分析第④段画线句的表达效果。

投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了。

4．对本文的理解不正确的一项是（    ）

A．开篇写杭州西子湖畔的春天是为了与下文的北国之春作对比，以更显北国之春的美好。

B．“化开春天”之说新颖别致而贴切，写事物宛如写人物，拟人的手法使记叙生动形象而富有情趣。

C．作者描写春天一点儿一点儿地化开，表达对春的盼望，赞美了春天强大而不可抗拒的力量。

D．春在本文已不只是一个季节，她是芳草、碧树、飞鸟的具体形象，也是一种催人奋起的精神和力量。

【回答】

1．时间顺序。紧扣文题，有层次地展示“一点儿一点儿化开”的过程。

2．由霜花展开丰富联想，（或“浓墨重*地描写**变化”“运用拟人的修辞”）这样写既表现霜花的美妙，又表现出对春的盼望。

3．运用比喻、拟人的修辞，形象生动地表现阳光投在有波痕的水面上的情状；有动态之美，表达喜悦迷醉之情。

4．A

【分析】

1．考查文章的写作顺序及其表达效果。如“立春之时”“四月底”等词语明显表明使用的是时间顺序。这种顺序紧扣文题“一点儿一点儿化开”与文章内容。有层次地展示北国春天逐渐苏醒的过程。

2．欣赏文句。也是在考查文章的表现手法。“接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们*勤的酿造，洒向这里了”联想与拟人。“印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇异的光辉了”运用了比喻手法。“一抹嫣红投给它；接着，嫣红变成橘黄”“橘黄变成了鹅黄，霜花的颜*就一层层地淡下去”是写**变化。霜花形状团团簇簇，随着阳光的增强，颜*也变化多*；霜花持续时间多，到四月底才彻底消失。

3．欣赏文句。可从修辞的角度分析。“投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结了”运用比喻、拟人的修辞手法，生动地描绘出春水微波荡漾的动态美和阳光明媚，突出了春天的生机活力，表达作者对北国之春的喜爱和赞美之情。

4．A项对本文的理解不正确。写杭州西子湖畔春天来临的景象，主要是为了引出下文，其次是用“噼*噼*地引爆了春天”反衬北国春天“是一点儿一点儿化开的”。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读