泰安市某中学初三二班同学以“忆辉煌、析沉沦、探复兴”为主题对中心五千年的发展之路进行了回顾式的探究学习。请你参...

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泰安市某中学初三二班同学以“忆辉煌、析沉沦、探复兴”为主题对中心五千年的发展之路进行了回顾式的探究学习。请你参与进来，结合所学知识，完成下列探究活动。

    步骤一：忆辉煌——回顾*古代取得的辉煌成就

    （1）为加强对地方的管理，西周、秦、元开创了什么*制度？

（2）旧四大发明是*古代劳动*对世界做出的突出贡献，下面是一组同学梳理这块知识的表格，请你将空白处填写完整。

发明

出现发展

影响

造纸术

西汉早期发明的纸是目前世界上已知最早的纸。东汉时期，_______（人物）改进造纸术，发明了蔡侯纸。

大人促进了类文化的传播

印刷术

唐朝印制的________是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。北宋时，毕升发明活字印刷术。

指南针

战国时期人们制成______，是世界上最早的指南仪器。北宋制成指南针，并开始应用于航海。

为航海活动创造了条件

火*

唐朝末年，火*开始应用于*事上，_____时期，火*武器广泛应用于战争。13、14世纪，火*和火*武器开始传人阿拉伯和欧洲。

改变了战争的作战方式

步骤二：析沉沦——回顾近代*遭受的屈辱

材料一

（3）史论结合是学习历史的重要方法，请你结合材料一图中A、C、D三次侵华战争说明近代*是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的？在这一过程中，B战争爆发前后，趁火打劫，割占*领土最多的是哪一国家？

步骤三：探复兴——回顾*人为走向复兴进行的探索

    材料二  一个世纪以来，**在前进道路上经历了三次历史*的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、*、*。

   （4）三*义是孙中山领导*亥*，引起第一次历史*巨变的指导思想，它包括哪三项内容？

   （5）新*主义*的胜利和社会主义制度在我国确立是第二次变化的重要表现，请分别写出新*主义*开始和社会主义制度确立的标志*事件。在十三大上，我国制定了以“一个中心，两个基本点”为核心内容的社会主义初级阶段基本路线，请简要写出“一个中心，两个基本点”的含义。

【回答】

（1）西周：分封制。秦：郡县制。元：行省制。

  （2）

发明

出现发展

影响

蔡伦

《金刚经》

司南

宋元

   （3）过程：鸦片战争（或A处战争）后，签订了中英《南京条约》，使*开始沦为半殖民地半封建社会。*午中日战争（或C处战争）后，签订了《马关条约》，大大加深了*半殖民地化程度。八国联*侵华战争（或D处战争）后，签订了《*丑条约》，使*完全沦为半殖民地半封建社会。（战争名称、影响两个要素缺一项该条不得分。 ）  俄国）

   （4）民族主义、民权主义、民生主义。

   （5）五四运动。三大改造的完成（答农业、手工业、资本主义工商业社会主义改造的完成也可）

   含义：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。

知识点：蒙古族的兴起与元朝的建立

题型：探究题