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> 个案一:小雨是个聪明伶俐的女孩,总是忙于学习,不愿与同学交往。老师提醒她,要多与同学们交往。她心里却想,与同学...

个案一:小雨是个聪明伶俐的女孩,总是忙于学习,不愿与同学交往。老师提醒她,要多与同学们交往。她心里却想,与同学...

问题详情:

个案一:小雨是个聪明伶俐的女孩,总是忙于学习,不愿与同学交往。老师提醒她,要多与同学们交往。她心里却想,与同学...

个案一:小雨是个聪明伶俐的女孩,总是忙于学习,不愿与同学交往。老师提醒她,要多与同学们交往。她心里却想,与同学交往会影响学习,我才不干呢!但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小雨也感到似乎缺点什么。

个案二:小强是班里的“活跃分子”,不但和同班的男生打成一片,而且外班的朋友也不少,他们经常以“哥们儿”相称,还模仿港台影片推选出“老大”,他们在“老大”的带领下经常搞个恶作剧、捉弄一下同学。

综合材料运用所学的知识,回答:

1.请你分析小雨在交友中存在的问题,并告诉她应该怎么做。

2.请你指出小强在交友中存在的问题,并告诉他有什么危害。

【回答】

1.存在问题:(1)小雨不愿与同学交往这种心理属于闭锁心理。这是不少同学在青春期遇到的问题。这种心理会影响她与同学的友谊,影响她的学习,影响她的健康成长。(2)“与同学交往会影响学习”这种想法是错误的。因为与同学交往可以开阔我们的视野,取人之长,补己之短;可以感受集体的温暖,增加学习的动力等。

正确的做法:小雨要改变错误的认识,抱着真诚的态度与同学们交往,并且要敞开自己的心扉,坦诚的与他人交流,真诚的帮助别人,让友谊之树常青。

2.存在问题:小强没有分*正的友谊和“*湖义气”(哥们儿义气)。友谊与“*湖义气”是有本质的区别的。

危害:“*湖义气”只讲“友情”,不讲是非,其结果是助长坏思想、坏行为的产生,最终必然是一害朋友,二害自己,三害集体。很多青少年就是因为分不*正的友谊与“*湖义气”或“哥们儿义气”而走上了违法犯罪的道路。

知识点:青春期心理矛盾是正常现象

题型:综合题

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