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> 比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）．

比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）．

问题详情：

比较大小：比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）．　＞　比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第2张（用“＞”或“＜”符号填空）．

【回答】

考点：

不等关系与不等式．

专题：

计算题．

分析：

平方作差，可得（比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第3张）2﹣（比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第4张）2=2（比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第5张﹣比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第6张）＞0，进而可得其平方的大小，可得原式的大小．

解答：

解：（比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第7张）2﹣（比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第8张）2=13+2比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第9张﹣（13+4比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第10张）=2比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第11张﹣4比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第12张=2比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第13张﹣2比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第14张=2（比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第15张﹣比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第16张）＞0，

故（比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第17张）2＞（比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第18张）2，

故比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第19张＞比较大小：　＞　（用“＞”或“＜”符号填空）． 第20张，

故*为：＞

点评：

本题考查平方作差法比较大小，属基础题．

知识点：不等式

题型：填空题

标签： 填空 符号
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