(2019·聊城二模)在验*力的平行四边形定则的实验中,某同学进行的实验步骤是:a.如图*所示,将橡皮筋的一端...
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(2019·聊城二模)在验*力的平行四边形定则的实验中,某同学进行的实验步骤是:
a.如图*所示,将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端栓上两根绳套,每根绳套分别连着一个*簧测力计;
b.沿着两个方向拉*簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,读取此时*簧测力计的示数,分别记录两个拉力FF2的大小,用笔在两绳的拉力方向上分别标记B、C两点,并分别将其与O点连接,表示两力的方向;
c.再用一个*簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。
(1)步骤b、c中,都将橡皮筋的活动端拉至O点,这样做的目的是_____________________。
(2)图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示,其中________是F1和F2合力的实际测量值。
(3)某次测量如图*所示,两个*簧测力计M、N的拉力方向互相垂直,即α+β=90°。若保持*簧测力计M的示数不变,当角α由图中所示的值逐渐减小时,要使橡皮筋的活动端仍在O点,可采用的办法是________。
A.增大N的示数,减小β角
B.减小N的示数,减小β角
C.减小N的示数,增大β角
D.增大N的示数,增大β角
【回答】
(1)使F与FF2共同作用的效果相同 (2)F (3)B
【解析】:(1)用一个*簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点,这样做的目的是与FF2共同作用的效果相同,体现等效替代的方法。
(2)F1和F2合力的实际测量值是用一根*簧测力计拉的,故F是F1和F2合力的实际测量值。
(3)保持O点位置不动,画出受力分析图如上图所示,合力大小方向不变,*簧测力计M的读数不变,由图可知α角逐渐变小时,N的示数减小,同时β角减小。
知识点:力的合成和分解
题型:实验,探究题
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