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风筝但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶①他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟...

问题详情:

风筝但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶①他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟...

风筝

但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶①他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,②他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。

有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了*瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛, 这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋。后来他怎样,我不知道,也没有留心

1.我不爱放风筝的原因是:                                       。

2.概括第二段的内容:

答:______________________________________________________________。

3.第一段两个“他”的含义是:

①指                       ;   ②指                         。

4.找出文中表现“小兄弟”的秘密被发现后惊恐不安的神情的语句。

答:______________________________________________________________

5.第二段中加线的“即刻”能否删去?为什么?

答:_____________________________________________________________

6.在“我”傲然走出后,小兄弟怎样了呢?请结合小兄弟的*格特点,合理想象,描写一下小兄弟留在小屋里的情景

答:______________________________________________________________

【回答】

1 我以为这是没出息孩子所做的玩艺

2.我粗暴的折断了弟弟的风筝

3.风筝;小兄弟

4. 便很惊惶地站了起来,失了*瑟缩着

5.不能。因为“即刻”是指立刻、马上,表明“我” 折断弟弟的风筝态度坚定。这体现了语言的准确*。所以不能删去。

6 略

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读

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