文言文阅读。阅读下面的文言文，完成下题。胡建，字子孟，河东人也。孝武天汉中，守*正丞，贫亡车马，常步与走卒起居...

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文言文阅读。阅读下面的文言文，完成下题。

胡建，字子孟，河东人也。孝武天汉中，守*正丞，贫亡车马，常步与走卒起居，所以尉藉走卒，甚得其心。

时监*御史为奸，穿北*垒垣，以为贾区。建欲诛之，乃约其走卒，曰：‚我欲与公有所诛，吾言取之则取，斩之则斩。‛于是当选士马日，监御史与护*诸校列坐堂皇①上。建从走卒趋至堂皇下拜谒。因上堂皇，走卒皆上。建指监御史曰：“取彼！” 走卒前曳下堂皇。建曰：“斩之！”遂斩监御史。

护*诸校皆愕惊，不知所以。建亦已有成奏在其怀中，遂上奏曰：“臣闻*法，立武以威众，诛恶以禁邪。今监御史公穿*垣以求贾利，私买卖以与士市，不立刚毅之心、勇猛之节，亡以帅先士大夫，尤失理不公，用文吏议，不至重法。黄帝《李法》曰：‘壁垒已定，穿窬不由路，是谓奸人，奸人者杀！’臣谨按*法曰，‘*正亡属将*，将*有罪以闻，二千石以下行法焉’ ，丞于用法疑，执事不诿上，臣谨以斩，昧死以闻。”

制曰：“《司马法》曰，‘国容②不入*，*容③不入国’。何文吏也？三王或誓于*中，欲民先成其虑也；或誓于*门之外，欲民先意以待事也；或将交刃而誓，致民志也。建又何疑焉？”建由是显名。

后为渭城令，治甚有声。值昭帝幼，皇后父上官将*安与帝姊盖主私夫丁外人④相善。外人骄恣怨故京兆尹樊福使客*杀之客臧公主庐吏不敢捕渭城令建将吏卒围捕。盖主闻之，与外人、上官将*多从奴客往，奔*追吏，吏散走。主使仆*劾渭城令游徼伤主家奴。建报亡它坐。盖主怒，使人上书告建侵辱长公主，**舍⑤门，知吏贼伤奴，辟报，故不穷审。大将*霍光寝其奏。后光病，上官氏代听事，下吏捕建，建自杀。吏民称冤，至今渭城立其祠。

（节选自《汉书·胡建传》

【注解】

①堂皇：又作“堂隍”，官署的厅堂。

②国容：国家（平时）的法令制度。

③*容：*中（特殊）的*法制度。

④丁外人：人名。

⑤*舍：*级住宅，指公主的住宅。

15．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．外人骄恣怨故京兆尹樊福使客*杀之客臧公主庐吏不敢捕渭城令建将吏卒围捕

B．外人骄恣怨故京兆尹樊福使客*杀之客臧公主庐吏不敢捕渭城令建将吏卒围捕

C．外人骄恣怨故京兆尹樊福使客*杀之客臧公主庐吏不敢捕渭城令建将吏卒围捕

D．外人骄恣怨故京兆尹樊福使客*杀之客臧公主庐吏不敢捕渭城令建将吏卒围捕

16．下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．丞， 官名，意为承、辅佐。多作为佐官之称，官名称丞者俱系佐官。汉如御史中丞为御史大夫之佐，九卿之佐官径称为丞，所属各署亦以丞为令之佐官，地方*之县令也有丞，即县丞。

B．监御史，官名。秦以御史监郡，称监御史。在战事紧张的时候，监御史还有统兵作战的权力。

C．*正，古代*中执法官名称，掌*事刑法，自春秋时期起到汉代，先后都曾设置此官，汉又有*正丞。这是我国最早的专职*事法官。

D．听事，指处理政事，也作“厅事”，语出《礼记·少仪》：“适有丧者曰比、童子曰听事。”

17．下列对原文叙述、分析，有误的一项是（ ）

A．从渭城令胡建与帝姊盖主等皇亲国戚的斗争中，可以看出胡建具有不畏权贵、敢于同恶势力斗争的精神。

B．胡建担任*正佐官的职务，因清贫而无车马，常步行与士卒生活在一起，用这种方式抚慰士卒，深得士卒拥护。

C．对于斩杀监*御史一事，皇上下诏，认为不一定要听取文吏的意见，并举了三王的事例，表示支持胡建的做法。

D．霍光知道胡建部下伤害了公主的家奴，有意保护胡建，故意不上报该案，不追究胡建责任。

18．把文中画线句子翻译成现代汉语。

①常步与走卒起居，所以尉藉走卒，甚得其心。

②盖主闻之，与外人、上官将*多从奴客往，奔*追吏，吏散走。

【回答】

15．C

16．A

17．D

18．

①常步行与士卒生活在一起，用这种方式抚慰士卒，深得士卒之心。

②盖主听说此事，与丁外人、上官将*带了好些家奴门客前往，跑到那里追*胡建的差吏，胡建的差吏散逃。

【解析】

试题分析：

15．外人骄恣，怨故京兆尹樊福，使客*杀之，客臧公主庐，吏不敢捕，渭城令建将吏卒围捕。

【考点定位】文言阅读与断句的能力，能力层级为E级（运用）。

【技巧点拨】文言文断句的基本方法：①弄通文意断句。给文言文断句，首先要阅读全文，了解文意，这是断句的先决条件，如果想当然地断下去，就容易发生错断。通读全文，搞清属于什么文体，写了什么内容，想表达什么意思。要注意文言文单音词占多数的特点，应抓住几个关键的字词翻译，以理解文段大意。②利用对话标志断句。常以“曰”“云”“言”为标志，两人对话，一般在第一次问答写出人名，以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时，应根据上下文判断出问者、答者，明辨句读。③借助文言虚词断句。古人的文章没有标点符号，为了明辨句读，虚词就成了重要的标志。尤其是一些语气词和连词的前后往往是该断句的地方。文言文，多用虚词来表达语气或感情。

16．“官名称丞者俱系佐官”有误，应是“一般系佐官”。

【考点定位】识记文学文化常识。能力层级为识记A。

【技巧点拨】文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。这类题目一般错误都比较明显，本题中“官名称丞者俱系佐官”错，不是“俱系佐官”，以偏概全。

17．霍光只是压下公主的奏章，以保护胡建。

【考点定位】本题考查考生筛选并整合文中的信息，对原文内容进行分析和概括的能力，能力层次为C级（分析综合）。

【技巧点拨】这类题一般以选择题的形式考查，选项按原文顺序，依次对内容进行分析、概括，其中一个错误项的错误设置有隐蔽*和迷惑*，它往往在大体正确的前提下设置一些与原文时间、地点、人物及事件不符的内容、词语。做题时要仔细推敲，认真比对。此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。

18．重点词语：步、所以、慰藉；从、奴客、散走，各1分，句意各2分。

【考点定位】理解并翻译文中的句子的能力，能力层次为理解B

【技巧点拨】准确翻译文言句子的方法：

①要在语境中理解句子。无论何种句子，都不能脱离语境去理解，要注意作者的基本观点和感情倾向。要做到“字不离词，词不离句，句不离篇”。

②要注意词类活用、通假字这些文言现象，对这些文言现象的正确理解和把握，是翻译好文言文语句的前提。

③对句子中难懂的地方，不能采取忽略或笼统翻译的办法去逃避，而应该前后推导，认真理解。

④要善于调动已学知识进行比较，辨析异同。特别是对一词多义、古代文化知识的积累，有助于我们把握文言词语在句子中的具体用法和含义。

【参考译文】

胡建字子孟，是河东人。孝武帝天汉年间，担任*正次官的职务，因清贫而无车马，常步行与士卒生活在一起，用这种方式抚慰士卒，深得士卒之心。

当时监*御史做奸邪之事，他打通北*营垒的矮墙，将那里作为他做买卖的地方。胡建想杀了他，就与他的走卒相约道：“我想和你们一起杀一个人，我说抓他（你们）就抓他，（说）杀他（你们）就杀他。”于是在选士马的日子，监御史和护*各部校排坐在厅堂上，胡建率领士卒小跑到厅堂下拜见（他们），趁（胡建）上了厅堂，士卒都上了厅堂。胡建指着监御史说：“抓他！“士卒上前（将监御史）拖下厅堂。胡建说：“斩了他！”（士卒）就斩了监御史。

护*的各部校都很惊愕，不知道为什么。胡建也有已写好的奏章在自己的怀中，于是上奏道：“臣听说过*法，确立刑法来威服众人，诛杀邪恶的人来禁止邪恶的事。如今监御史公然打通*营的矮墙来达到做买卖获利的目的，（自己）私下里做买卖，而且跟*士们一齐作交易，（如果）不确立坚定的同敌人斗争的决心，（没有）勇猛地打击敌人的气节，（就）不能做士大夫的表率，（这就）特别失理不公。（如果）采用文职的意见，那就不能行重法。黄帝《李法》上说：‘*队的营垒已经筑好，穿壁凿墙不从正路走的人，这就是奸邪之人，是奸邪之人（应）杀！’我认真地按照汉*制规定的：‘*正是不属于将*（管辖）的，将*有罪过，（*正）可以将（他的罪过）表奏，对于秩奉两千石以下的官吏，（*正可以径自）行法。'我（作为*正的次官）在以法斩监御史上可能存在疑义，（但）我作为具体办事的人不能（因事）累及上级，我慎重地将监御史斩了，冒昧地犯死罪来禀告。”

皇帝下诏书道：“《司马法》上说：‘国家（平时）的法令制度不用于*中，*中（特殊）的*法制度也不能用于国家的其他地方。’（在*中）何必听用文吏的意见呢？夏、殷、周三代的王者有时在*中立誓，希望*士事先考虑他的意思；有时在*门之外立誓，希望*士先有思想准备来等待事情的发生；有时将兵刃交叉兴着立誓，以达到激发*士勇气的目的。胡建又何必怀疑（自己）呢？”胡建由此名声显扬。

胡建后来做了渭城令，治理（渭城）很有声*。正遇上昭帝年幼，皇后的父亲上官安将*与皇帝的姐姐盖主（盖侯的妻子）的情夫丁外人很要好。丁外人因此骄傲放纵，（这些人）与先前的京兆尹樊福有仇怨，于是派刺客*杀了他。刺客藏在盖主家里，差役不敢抓捕。渭城令胡建带领差役围捕。盖主听说此事，与丁外人、上官将*带了好些家奴门客前往，跑到那里追*胡建的差吏，胡建的差吏散逃。盖主让仆*（官名，实际上是亲信）检举揭发渭城令胡建的巡察们伤了盖主的家奴。胡建报奏（巡察们是奉行公事）没有犯什么罪。盖主恼怒了，派人上书状告胡建侵扰侮辱长公主，箭*公主的住宅（*舍门：*级住宅，指公主的住宅），明知差役伤了公主的家奴，为巡察们躲避罪责而隐瞒不报，故意不追究审查。大将*霍光扣下了盖主的奏报。后来霍光病了，上官氏代霍光主事，派差吏抓捕胡建，胡建自杀。胡建的下属、百姓都替胡建喊冤，直到今天渭城还立着他的祠堂。

知识点：人物传记类

题型：文言文阅读