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在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:(1)小华同学通过学习知道放大镜是凸透镜。在活动课中,他用放大镜...

问题详情:

在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:

(1)小华同学通过学习知道放大镜是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图16*),看到手指        的像;再用放大镜观察远处的房屋(如图16乙),看到房屋        的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)

在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:(1)小华同学通过学习知道放大镜是凸透镜。在活动课中,他用放大镜...在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:(1)小华同学通过学习知道放大镜是凸透镜。在活动课中,他用放大镜... 第2张

(2)他猜想:凸透镜成像大小可能与蜡烛到透镜距离有关。于是,他在如图17所示的光具座上,固定凸透镜在50cm处,不断改变蜡烛到透镜距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如右表所示:分析数据可知,物体到凸透镜的距离越长,光屏上像的大小就越         。

物体到凸透镜

的距离/cm

光屏上像到

凸透镜的距离/cm

光屏上

像的大小

3.00

光屏上没有像

5.00

光屏上没有像

12.00

60.00

放大

20.00

20.00

等大

25.00

16.67

缩小

30.00

15.00

缩小

(3)小华所在班级照毕业像时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,摄影师使照相机远离同学,同时还应        (选填“增长”、“缩短”或“不变”)照相机的暗箱长度,才会在取景框内得到清晰满意的画面。

在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:(1)小华同学通过学习知道放大镜是凸透镜。在活动课中,他用放大镜... 第3张在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:(1)小华同学通过学习知道放大镜是凸透镜。在活动课中,他用放大镜... 第4张

【回答】

(1)放大(1分);  缩小(1分);    (2) 小(1分);    (3)缩短(1分);

知识点:凸透镜成像的规律

题型:实验,探究题

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