阅读下面的文字，完成文后各题。故乡的沉沦耿立曾看到过一幅照片：一个农民在故乡新建成的楼房前呆坐，他的肤*是久在...

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阅读下面的文字，完成文后各题。

故乡的沉沦

耿立

曾看到过一幅照片：一个农民在故乡新建成的楼房前呆坐，他的肤*是久在风雨暴晒下才有的酱*。我心中涌动起莫名的风雨飘絮的黍离之情，只觉得无边的乡村在沉沦，或者说在一点点坍塌。 

乡土的*，故乡的*，真的转换这么快？一夜之间，土地里不再种出庄稼，而是种出了成片的高楼。“农民上楼”，就如镰*割下了谷子，这不是一次收割的事件，而是一个精神的事件。有人说这世界消失的方式不是一声巨响，而是一声呜咽。谷穗碰到镰*是呜咽，大树遭遇斧头是呜咽，而故乡田园风光的消逝更是呜咽。 

有一个成语叫背井离乡，“背”是背离，这是孩子都能理解的。但我宁愿理解“背”为背负，一个背负着故乡井水的人是有底气的，无论走到哪里都有故乡井水的滋润，有故乡做依靠。记得，在一次文人雅集的酒桌上，友人问我，你的眼睛为何这样亮？我说那是故乡的水井！又问，你的头上隐隐像有什么东西，那是什么呢？也许，是我醉酒的缘故，我回答：那是故乡的屋檐。友人愣住了，不知如何应答，他有点黯然，然后醉了。他说，我没有故乡的屋檐。然后就伏在桌子上呜呜大哭起来。 

故乡是一个人的血地。*把故乡叫做原乡，作家钟离和说“原乡人的血，只有回到原乡，他的血才能停止沸腾”，真是透到了骨髓，彻骨彻肤。 

故乡是一种容器，故乡是收藏我们童年哭声的地方，一石一础，一草一叶，井栏树冠，那都是我们的见*，那里勾留了我们的年轮，涂抹了黄昏时我们读书的影子，还有那塞满草的窗子。当我们夜晚背诵课文的时候，常仰着脖颈望着星空，像是背诵着夜。现在那里的夜还是那样纯净么？没有一丝*翳，没有污染，没有毁容？ 

一个人不能没有灵魂。曾记得一个*老兵的故事。他把装着故乡泥土的玻璃瓶子弄丢了，他的魂魄也随之丢失了。老兵住院，什么样的医术也疗救不了他这种思乡之痛。他的事传播开来，人们同情他，一个研究生翻找资料，在实验室里为老兵配制了他家乡的土。土里特别多放了一点盐分，用以配出老兵家人在这土地上流过的汗水。但细心的老兵呢？看出了黄土是用*素染成的！他说，故乡的土，是不可以配制的，那些童年的声音留在土里的，那些炊烟留在土里的，那些牛羊的哞叫留在土里的，这些怎能够配制出来？老兵最后说，这一瓶配出的黄土里面缺一样最要紧的东西：当初，母亲把土摊在白纸上，戴好老花镜看过、拣过，弄得干干净净，两滴眼泪落在土里，这一大瓶配置的土里却没有！ 

老兵带着那瓶故乡的泥土走过七个省，最后越过*海峡。 

我不知道这个老兵最后的归宿，但我揪心的是即便他的灵魂得以还乡，在那被毁容整容后的故乡，他能找得到魂牵梦绕的归路么？他能找得到在路口大树下苦苦遥望的母亲么？ 

我的老家的村口也曾有几株明代的柿子树，经历了400年的沧桑啊！几年前被连根移走了。我回老家为母亲上坟，看到移走古树后留下的大大的树坑，如枯干的泪眼，无助无望。我童年留恋的柿子树，那曾荫庇过多少代家乡子孙的老树啊！ 

没有故乡的人，没有根基，没有身世。“归去来兮，田园将芜胡不归？”是千年前的陶潜在时空外呼唤如今疲惫的心灵么？其实对沉沦的故乡来讲，连荒芜也不配，只是一片钢筋水泥的狰狞。我看不见灵魂的归路，我只隐约听见灵魂的呜咽！                                                             

（取材于耿立的同名散文，有删改）

9．下列对文章的理解，正确的两项是（   ）

A．*许多乡村建起了成片的高楼，表达了作者对故乡*转换如此之快的感叹。   

B．作者回忆童年在故乡背诵课文时常常仰望星空，旨在说明他从小就有高远的志向。    

C．作者有意曲解成语“背井离乡”的含义，是强调故乡在游子心中无可替代的作用。   

D．研究生通过造假的方式欺骗*老兵，虽然是好意，但极大地伤害了老兵的感情。    

E．本文的语言饱含深情，深切的回忆交织着对农村现实的深刻思考，富有批判精神。  

10．文中*老兵说“故乡的土，是不可以配制的”，这句话有什么深刻含义？

11．请简要分析“谷穗碰到镰*是呜咽，大树遭遇斧头是呜咽，而故乡田园风光的消逝更是呜咽”这句话的表达效果。

12．本文以“故乡的沉沦”为题，有什么作用？

13．结合本文，联系实际，谈谈你对“一个人不能没有灵魂”这句话的认识和感悟。

【回答】

9．C．E

10．故乡的土承载着老兵对故乡深刻的记忆、深切的怀念和与亲人的真挚情感，所以是无可替代的（2分）。这句话表达了老兵与故土血脉相连不可分割的关系（或：故乡的土是他心灵的归宿）（1分）。

11．这里运用了拟人、排比的手法（要点：手法2分），揭示了农村庄稼被毁，树木被砍伐，田园风光被破坏的现象（要点：内容1分），表达了作者对故乡沉沦的悲愤之情（要点：主旨1分）。形象生动，层层推进，感情强烈，有很强的感染力（，要点：表达效果1分）。

12．贯穿全文的线索，使文章脉络清晰；（2分）突出了*广大农村的田园风貌正在被毁坏，并表达了作者的强烈的悲愤之情，引人深思。（2分）

13．“一个人不能没有灵魂”在本文中是指一个人不能没有精神支柱，不能没有心灵的归宿。（2分）

    *老兵把故乡的泥土放在玻璃瓶子里，带着它走过七个省，最后越过了*海峡，故乡是一个人的血地，泥土就是老兵与故乡维系的血脉，就是他漂泊在外的灵魂的故乡。就是他的精神支柱。（2分）

    生活中，无论我们走到哪里，都要心中有血地，都要念着自己的故乡，一个人不能没有灵魂赖以寄托的故乡，故乡的沉沦让人心痛，“一个人不能没有灵魂”，而故乡的沉沦让灵魂无处安身。（2分）

【解析】

9．

试题分析：A．表达作者对故乡沉沦的深切忧虑。B．“旨在说明他从小就有高远的志向”曲解文意；D．“极大地伤害了老兵的感情”与文意不符。解答此类题一定要在整体理解的基础上，到原文中找到关键句子，然后细细揣摩蕴含在其中的内涵。

考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合C。

10．

试题分析：本题考查“理解文中重要句子的含义”。解答此题，首先要明确。乡土不仅是土，更承载着老兵对故乡深刻的记忆，代表着乡情，这种乡情无法配制。语言要简明。

考点：体会重要语句的丰富含意，品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

11．

试题分析：本题考查表现手法。解题思路：表达手法+思想感情。谷穗呜咽是拟人，谷穗、大树两句形成排比。我们平时学过，拟人的作用是使语言表达得更生动形象，排比则有加强语气的作用。结合原文进行表述即可。

考点：分析作品主要表现手法。能力层级为分析综合C。

12．

试题分析：本题考查对“标题”的理解。标题一般或起着线索作用，或揭示主旨。解题思路为：结构作用+内容作用。

考点：分析作品主要表现手法。能力层级为分析综合C。

13．

试题分析：此题为探究题。*比较开放，但不能脱离乡土与精神这个主题。可抓住切入点进行分析，观点明确，语言流畅即可酌情给分。

考点：对作品进行个*化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。

知识点：现代文学类文本阅读

题型：现代文阅读