阅读材料，完成下列要求。材料一2019年12月27日20时45分，长征五号遥三运载火箭在*文昌航天发*场发*...

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阅读材料，完成下列要求。

材料一2019年12月27日20时45分，长征五号遥三运载火箭在*文昌航天发*场发*升空，成功将实践二十号卫星送入预定轨道，这意味着我国具备了探索更远深空的能力，也为未来实现探月工程三期、首次火星探测任务奠定了重要基础，迈出了建设航天工程强国的坚实步伐。

航天探索从来不是一片坦途。此次发*是长征五号第三次发*，2016年11月3日和2017年7月2日长征五号曾实施过两次发*，其中首次发*取得成功，第二次发*由于发动机发生故障，未能将卫星送入预定轨道。全线科研人员艰苦攻关，连续奋战908天，抓住了关键问题，完成了第二发失利故障归零，实现了第三次火箭发*的圆满成功

材料二探索浩瀚宇宙、发展航天事业、建设航天强国，是我们不懈追求的航夭梦。此次长征五号的成功发*，再一次验*了*航天人的拼搏精神，是航天精神在新时代的杰出表现。这种拼搏的航天精神，会激励广大科技工作者和青年学子更加勤奋钻研、踏实工作，勇攀科学的高峰。

（1）结合材料一，运用辩*法的实质和核心相关知识，分析长征五号的探索过程给我们的启示。

（2）结合材料二，运用意识能动作用的知识说明航天精神在我国航天事业发展中的重用。

【回答】

（1）①矛盾具有昔遍*，要勇于面对问题，切实解决问题。

②矛盾双方在一定条件下相互转化，要善于创造条件利用条件，促进事物发展。

③主要矛盾在事物发展过程中居于支配地位，要善于抓住关键、重点环节，有效解决问题。

（2）①意识具有目的*、自觉选择*和主动创造*，能够能动地认识世界。*航天人为了国家航事业的发展不懈追求、勤奋钻研，不断廷伸了*人探索太空的能力。

②意识能够能动地改造世界，对实践活动具有指导作用，对人体生理活动有调节控制作用。长征五号的成功发*离不开航天人顽强拼搏、踏实工作的航天精神。

【分析】

本题以我国太空探索为背景材料，考查辩*法的实质和核心、意识能动作用等。

第（1）问可结合材料，从矛盾的普遍*要求我们勇于面对问题，切实解决问题、矛盾双方在一定条件下相互转化、要善于抓住主要矛盾有效解决问题等方面，分析长征五号的探索过程并不是一片坦途，在全线科研人员顽强拼搏下，抓住了关键问题，终于发*成功。

第（2）问可结合材料，从意识能够能动地认识世界、意识能够能动地改造世界、意识对实践活动具有指导作用、意识对人体生理活动有调节控制作用等方面，说明航天精神推动的支撑了我国航天事业的发展。

【详解】

（1）本题要求结合材料一，运用辩*法的实质和核心相关知识，分析长征五号的探索过程给我们的启示。

从材料可以看出，长征五号的探索过程不是一片坦途，有成功也有失败。全线科研人员艰苦攻关，连续奋战908天，抓住了关键问题，完成了第二发失利故障归零，实现了第三次火箭发*的圆满成功

可运用辩*法的实质和核心相关知识，从矛盾具有普遍*，要勇于面对问题，切实解决问题、矛盾双方在一定条件下相互转化、要善于抓住关键环节，有效解决问题等方面，分析长征五号的探索过程给我们的启示。

（2）本题要求结合材料二，运用意识能动作用的知识说明航天精神在我国航天事业发展中的重用。

从材料可以看出，长征五号的成功发*离不开航天人顽强拼搏、踏实工作的航天精神。*航天人为了国家航事业的发展不懈追求、勤奋钻研，不断延伸了*人探索太空的能力。

可运用意识能动作用的知识，从意识具有目的*，自觉选择*和主动创造*，能够能动地认识世界、意识能够能动地改造世界，对实践活动具有指导作用，对人体生理活动有调节控制作用等方面，说明航天精神在我国航天事业发展中的作用。

【点睛】

人能够能动地认识世界：

(1)意识活动具有目的*和计划*。人们在反映客观世界时，总是抱有一定的目的和动机，不同于动物无目的的本能的活动。

(2)意识活动具有主动创造*和自觉选择*。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律；不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。

(3)意识活动的主动*和创造*，是人能够认识世界的重要条件。世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。

人能够能动地改造世界：

(1)意识对改造客观世界具有指导作用。人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。

(2)意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反作用。高昂的精神，可以催人向上，使人奋进；萎靡的精神，则会使人悲观、消沉，丧失斗志。

知识点：探索世界与追求真理 把握思维的奥妙

题型：探究题