阅读《十五从*征》,回答问题。十五从*征十五从*征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏...

问题详情：

阅读《十五从*征》,回答问题。

十五从*征

十五从*征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”

“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从*窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。

1.这首诗与我们学过的《木兰诗》都出自　　　　,都写了主人公从*征战的时间长久,从表达方式看都属于

　诗。 

2.《木兰诗》“将*百战死,壮士十年归”,与本诗“十五从*征,八十始得归”,表现的都是劳动*在当时兵役制度下的生活情景。请你结合诗句内容,简要说明两首诗分别如何表现这个内容的。

【回答】

1.《乐府诗集》　叙事

解析：该题考查文学常识及诗歌的表达方式。《木兰诗》是一首长篇叙事乐府诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从*的故事。《十五从*征》是一首叙事诗,描绘了一位在外征战的老兵返乡途中与到家之后的种种场景,暴露了古代社会不合理的兵役制度对于劳动*的残酷奴役和对于人*的损害。全诗叙事自然流畅,语言朴实真切。

2.《木兰诗》通过叙述木兰代父从*立下战功的经历,赞扬了这位女子勇敢善战的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神;《十五从*征》运用白描手法绘景写人,首先用年龄的叙述反映了服兵役时间之长,接着用对话以及家里场景的描写表现了长期战争带来的衰败景象,最后写主人公年老力衰孤独一人,反映了劳动*在封建社会不合理的兵役制度下的不平和痛苦。

解析：该题考查理解诗歌内容。《木兰诗》讲述了一位女子女扮男装,替父从*,在战场上建立功勋,回朝后不愿做官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。《十五从*征》描绘了一个“少小离家老大回”的老兵长期从*后回到家乡所见之景,反映了当时的社会现实。

知识点：诗

题型：语言表达