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> 以下是小丽同学在“探究共点力作用下物体的平衡条件”实验中的*作步骤,请将步骤补充完整。(1)将一方形薄木板平放...

以下是小丽同学在“探究共点力作用下物体的平衡条件”实验中的*作步骤,请将步骤补充完整。(1)将一方形薄木板平放...

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以下是小丽同学在“探究共点力作用下物体的平衡条件”实验中的*作步骤,请将步骤补充完整。

以下是小丽同学在“探究共点力作用下物体的平衡条件”实验中的*作步骤,请将步骤补充完整。(1)将一方形薄木板平放...以下是小丽同学在“探究共点力作用下物体的平衡条件”实验中的*作步骤,请将步骤补充完整。(1)将一方形薄木板平放... 第2张

(1)将一方形薄木板平放在桌面上,在板面上用图钉固定好__________,将三个*簧测力计的挂钩用细线系在小铁环上,如图*所示;

(2)先将其中两个测力计固定在图板上,再沿某一方向拉着第三个测力计,当铁环________时,分别记下三个测力计的示数FFF3和______________________;

(3)选择合适的标度作出各个力的__________,

根据______________________作出FF2的合力F12,如图乙所示。比较F12和_________,在误差允许范围内应满足的关系是________________________________________________。

【回答】

(1)白纸   (2)静止    三条细线的方向  

(3)图示   平行四边形定则    F3    大小相等,方向相反,并在同一直线上

知识点:专题十三 中学物理实验

题型:实验,探究题

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