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某中学九(4)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(8分)(1)A组同学探寻英国崛起历程...

问题详情:

某中学九(4)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(8分)

(1)A组同学探寻英国崛起历程:英国在世界近代历史上占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在17-19世纪某中学九(4)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(8分)(1)A组同学探寻英国崛起历程...时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。 根据所学知识回答下列问题:

①在17-19世纪的时候英国是世界发展的领头羊。试从*、经济两个角度分析原因。

②思想文化在大国崛起中发挥着重要作用,英国首相丘吉尔有这样一句名言:我宁愿失去一个印度,也不肯失去一个莎士比亚。请举出一位伟大的英国科学家或思想家。

 (2)B组同学探寻美国崛起历程:美国这个国家虽然只有两百多年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族某中学九(4)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(8分)(1)A组同学探寻英国崛起历程... 第2张并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,某中学九(4)班开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。(8分)(1)A组同学探寻英国崛起历程... 第3张美国成为一个世界*的大国,我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。据所学知识回答:

①材料中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?

②请为18-19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实*(3分)

论点

史实(历史事件各一例)

争取民族解放

维护国家统一

领先科技发展

(3)通过探讨,你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?

【回答】

⑴---资产阶级*--;-工业*-

⑵------瓦特等等-

⑶------哥伦布-

⑷---*战争---,--南北战争-,-第二次工业*或者第二次科技*

⑸----科技/*/统一/改革等等

知识点:人类迈入“电气时代”

题型:分析说明题

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