在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化*（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉...

问题详情：

在学校的元旦联欢会上，某同学表演了“水能生火”的魔术。他向包有过氧化*（Na2O2）粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小*很感兴趣，于是，他和同学们进行探究。

【提出问题】过氧化*与水反应生成了什么物质?为什么脱脂棉会燃烧?

【猜想】（1）过氧化*和水反应可能有一种气体

             和另一种物质生成；

              (2)该反应过程中可能有能量变化。

     【设计装置】如右图所示

【实验探究】

实验一：探究反应后生成的气体是什么？

（1）打开图上装置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近 P 处，木条复燃。说明生成的气体是：              ；

（2）实验中，还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出，请解释产生该现象的原因：     

                                                                          ；                                                               

实验二：继续探究反应后生成的另一种物质是什么？

(3)小张猜想另一种物质是 Na2SO4，小*认为不可能。小*的依据是：                 

                                                                             ；                                                                  

（4）通过更多的实验得出，过氧化*（Na2O2）与水反应生成了*氧化*和氧气，请写出该反应的化学方程式：                                                         。

【回答】

（1）氧气（或O2） （ 1分）

（2）过氧化*与水反应放出热量，使吸滤瓶中的空气受热膨胀，因此伸入烧杯中的导管口看到有气泡产生。（答出“该反应放热”的意思即得分） （1 分）

（3）根据质量守恒定律，反应物中没有硫元素，所以生成物中不可能有Na2S04

（答出“质量守恒定律”或“化学反应中元素、原子不变”均得分） （2 分）

（4）2Na2O2 + 2H2O === 4NaOH+O2↑ （2分）

知识点：制取氧气

题型：实验题