阅读下面的这首宋诗，完成下题。咏愁石象之来何容易去何迟，半在心头半在眉。门掩落花春去后，窗涵残月酒醒时。柔如万...

问题详情：

阅读下面的这首宋诗，完成下题。

咏愁

石象之

来何容易去何迟，半在心头半在眉。

门掩落花春去后，窗涵残月酒醒时。

柔如万顷连天草，乱似千寻匝地丝。

除却五侯歌舞地，人间何处不相随？

20．颔联采用了怎样的表现手法？请简要分析。

21．前人评价此诗写愁“有神无迹”，请结合全诗内容简要谈谈你对此评价的理解。

【回答】

20．颔联通过景*的烘托或渲染，写出了“愁”最易潜入的时机；春天归去后遗下满地落花狼藉，最能勾起满腹愁绪；沉醉中醒来，瞥见残月斜照窗棂，愁意油然而生。（如答“借景抒情”“寓情于景”可酌情给分）

21．诗歌先写了“愁”袭来容易、挥之难去以及常停留在人们眉间心上的特点，紧接着点出“愁”产生的时间并具体描绘了愁思弥漫、铺天盖地的情状，最后又慨叹“愁”随处皆在。整首诗内容无一“愁”字，却处处着意展现“愁”，正如前人所谓“有神无迹”。

【解析】

试题分析：

20．注意答出“烘托”或“渲染”的手法，然后结合诗句进行解释，最后分析表达效果。

【考点定位】鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】诗歌的艺术手法主要有抒情方式、表现手法和修辞手法。抒情分方式主要是直抒胸臆、借景抒情、即事感怀、托物言志、怀古伤今，表现手法主要是对比、拟人、烘托、动静、虚实、抑扬、用典等，修辞主要是比喻、拟人、对偶、借代、设问、反问等，一般抒情方式集中在整首诗歌或某一部分，表现手法和修辞集中在某一联诗句。答题时首先答出手法，然后结合诗歌内容分析为什么是这种手法，然后分析艺术效果。如此题主要是烘托和渲染的手法，注意结合诗歌分析效果。

21．注意答出“愁”的体现，主要是先写“愁”的特点，紧接着点出“愁”产生的时间并具体描绘，最后又慨叹“愁”随处皆在。

【考点定位】评价文章的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评价D。

【名师点睛】分析诗歌的情感有两种方式，一是自己分析，另一种是给出分析的方向，让考生通过诗歌进行解读，答题时注意明确题干中的答题方向，然后结合诗歌进行解释。此题给出答题方向，注意答出“愁”的体现即可。

知识点：诗

题型：语言表达