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> 分析下面资料回答问题:   资料:2009年6月22日,教育部和卫生部联合印发了《学校*型H1N1流感防控工作...

分析下面资料回答问题:   资料:2009年6月22日,教育部和卫生部联合印发了《学校*型H1N1流感防控工作...

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分析下面资料回答问题:   资料:2009年6月22日,教育部和卫生部联合印发了《学校*型H1N1流感防控工作...

分析下面资料回答问题:

    资料:2009年6月22日,教育部和卫生部联合印发了《学校*型H1N1流感防控工作方案(试行)》,明确提出了各种防控措施,现列举部分如下:①加强教室、图书馆(阅览室)、宿舍等学生和教职员工学习工作、生活场所的卫生与通风,保持空气流通。②落实晨检制度。确诊病例应按照当地卫生部门的要求,及时接受隔离治疗。因*型H1N1流感暂时停课的学生,必须在恢复健康,经有关卫生部门确定没有传染*并出具有效的复课*后方可复学。③如果14天内,同班级出现2例及以上*型H1N1流感病例时,该班级可停课。

    资料二:张华同学持续几天咳嗽后发热,怀疑患了*型H1N1流感,但是经医院诊断是细菌感染引发了肺炎,用*后得以康复。

    (1)*型H1N1流感病原体在结构上的主要特点是只有_________________________。

    (2)资料一列举的①②条措施,分别属于传染病预防措施的哪个方面:

①________________________、②___________________________________。

    (3)*型H1N1流感疫苗接种后会刺激人体内的淋巴细胞,从而产生___________,以抵抗*型H1N1流感病毒的感染,这种免疫属于________________免疫。

【回答】

(1)蛋白质外壳和里面的遗传物质

(2)①切断传播途径②控制传染源

(3)抗体  特异*(或计划)

知识点:传染病及其预防

题型:综合题

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