当前位置:中文谷 >

习题库

> 阅读下面的文字,完成后面的题目。(25分)鲁迅眼中的怪人余世存⑴苏曼殊是清末民初的活跃人物。他是作家、翻译家、...

阅读下面的文字,完成后面的题目。(25分)鲁迅眼中的怪人余世存⑴苏曼殊是清末民初的活跃人物。他是作家、翻译家、...

问题详情:

阅读下面的文字,完成后面的题目。(25分)鲁迅眼中的怪人余世存⑴苏曼殊是清末民初的活跃人物。他是作家、翻译家、...

阅读下面的文字,完成后面的题目。(25分)

鲁迅眼中的怪人

余世存

⑴苏曼殊是清末民初的活跃人物。他是作家、翻译家、诗人、*家、和尚、艺术家……他身世不幸,谋生能力极弱,却跻身于时代的弄潮儿之列,跟*者们交往,自己也算是追求变革的仁人志士。他敢于玩命,孙中山称其“率真”;但跟那些玩命而修成正果的人物相比,在苏曼殊身上,难以看到人生的健全成绩,他是长不大的孩子,对人对事不免任*。他在世上只活了34年,他的天才跟他的短命形成了最经典的反差。

⑵1905年,苏曼殊受聘于南京陆*小学。第二年,他回到长沙,住进庙里,同时在明德学堂讲课,学生中有后来出名的陈果夫。苏曼殊这个21岁的年轻人,行踪不定,浅尝辄止。仅3个月,他又赶往安徽,到南京、上海,随后与陈独秀一起东渡日本,然后又很快回国。1907年元旦后,他到日本跟章太炎同住,折腾几个月后回上海,11月又回日本。鲁迅曾感慨道:“我的朋友中有一个古怪的人,一有了钱就喝酒用光,没有了钱就到寺里老老实实过活。”

⑶苏曼殊似乎没有定*,任意西东,匆匆地来,匆匆地去。他的生活就是写作、画画、访友……他翻译了《梵文典》、《拜伦诗选》等作品,还用英语写成《潮音自序》。其中《拜伦诗选》的翻译堪称一绝。

⑷苏曼殊言行怪诞。有论者说:“他时而楚楚长衫,设坛讲学,以人师的身份化育学子;他时而西装革履,风度翩翩,以诗人才子的仪态现身诗坛歌榭;他时而激昂慷慨,奋勇振臂,以天下为己任,欲誓死一搏;他时而袈裟披身,青灯黄卷,万念俱灭,潜心向佛。”

⑸他的怪诞其实是种孩子气。他贪吃,对美食不加节制,据说曾把自己的金牙敲下来换糖吃,有“糖僧”之称。他的饮食习惯极为任*。有一次,著名诗人、*者,也是苏曼殊好友的陈去病买回一包栗子,和苏曼殊一起吃。吃完后,陈去病休息了,苏曼殊又买了一包回来。陈去病劝他少吃,他根本不当一回事,结果,肚子胀得不行,一直呻吟到第二天天亮。还有一次,诗人柳亚子送他20个芋头饼,他一顿吃下去,肚子痛得不能起身。有人和他打赌,一次吃下60个肉包子,他欣然应诺,一口气吃了50个,友人劝他不能再吃了,他非坚持吃完不可,还跟劝他的朋友吵了起来。

⑹对苏曼殊,人们一般会评之为*情中人。但*情中人也知物理、人情,懂得家国的责任并知道如何落实。苏曼殊虽然多少也通晓这些道理,却无力自控。他是一个大“情种”,换句话说,他是一个任情使*的大孩子。

⑺这个“情种”种情于朋友之间,使朋友们觉得他有时可爱,有时不可理喻。1905年春,苏曼殊的朋友赵伯先向他求画。苏曼殊当时急着东渡日本,未能兑现承诺。1911年,广州爆发了黄花岗起义,牺牲者甚多。赵伯先是*党人,为起义失败而忧愤成疾,不久便呕血而死。苏曼殊得知噩耗,含悲作了一幅《荒城饮马图》,焚于故友墓前,以示悼念。

⑻有一年冬天,陈去病到上海,只带了一床薄被,苏曼殊当时没有被子,就把陈去病的薄被强要了去。类似的例子极多,如他偷朋友章士钊的钱,据说是因为没有路费,然后留信告别,只身去了*。

⑼这个“情种”种情于*,就是冲动、大言、自我纠结。他曾醉心于无*主义,赞同*。1903年,他一度打算刺杀保皇党首领康有为,因恨后者保皇,何况作为同乡的康有为假冒另一同乡孙中山之名向华侨募捐,这在苏曼殊看来,就是该死。后经友人相劝,他才恨恨作罢。

⑽到袁世凯称帝时,苏曼殊发表《讨袁宣言》,以一个和尚的名义教训袁,“今直告尔:甘为元凶,不恤兵连祸结,涂炭生灵,即衲等虽以言善习静为怀,亦将起而褫尔之魄!尔谛听之。”

⑾这个“情种”种情于世间,则是不事恒产,不留恋一时一地,这种奔波也是痛苦的宣泄。他和陈独秀合译《悲惨世界》,未译完即要出走,并送陈独秀诗:“契阔死生君莫问,行云流水一孤僧。无端狂笑无端哭,纵有欢畅已似*。”

(节选自《环球人物》)

11.下列各项对原文所做的概括与分析,不正确的两项是(5分)

A.苏曼殊是个长不大的孩子,对人对事不免任*,因此孙中山称其“率真”。

B.苏曼殊是清末民初的人物,他有着多重身份,例如作家、翻译家、诗人、*家、和尚等。

C.在袁世凯称帝时,苏曼殊以一个爱国热血青年的名义发表《讨袁宣言》来教训袁世凯,言语中充满了愤激之情。

D.苏曼殊是*情中人,他知物理、人情,懂得家国的责任并知道如何落实,但他面对社会现实时,却无力自控。

E.苏曼殊的言行极为怪诞,他一会儿身着西装在教室上课,一会儿就会奋臂高呼以天下为己任,而一会儿,他又可能身披袈裟潜心向佛。

12.苏曼殊为什么被称为一个大“情种”,他的这一*格表现在哪里?(6分)

                                                                         

13.鲁迅先生为什么称苏曼殊为“怪人”呢?(6分)

                                                                        

14.对于苏曼殊的怪诞,有人认为是“荒谬”,有人却认为那是一种“率真”,你对此有何看法呢?请结合文本谈谈你的理解。(8分)

                                                                         

【回答】

【*】

11.AC

12.于朋友之间,使朋友们觉得他有时可爱,有时不可理喻;种情于*,就是冲动、大言、自我纠结;种情于世间,则是不事恒产,不留恋一时一地,这种奔波也是痛苦的宣泄。(每点2分)

13.做事似乎没有定*,任意西东,匆匆来去;苏曼殊言行怪诞;非常贪吃,对美食不加节制。(意思对即可,每点2分)

14.我认为他的这种行为是“率真”的表现。(2分)虽然苏曼殊做的很多小事情看起来非常荒谬,但是他都不是为了某种目的为之,并且在大是大非上他态度非常鲜明;他的身上处处充满了一种孩子气,这种孩子气使他做任何事时都不会考虑后果,显得有些怪诞;他为了*,敢于玩命,这是他发自内心的一种最质朴的情感,孙中山先生都认为他这是一种率真。(意思对即可,6分)

【解析】试题分析:

11.A称其“率真”是因为他“敢于玩命”的*格。C他是以一个和尚的名义来发表的。只对一项得2分。

12.文章的第六至最后是个总分关系,第六段总说,第七、八段写他钟情于朋友的表现,第七段首句即是中心句,第九、十段写他钟情于*,第九段首句是中心句,第十一段写他钟情于世间,首句即中心句。

13.出题点在第2段的末尾,引用了鲁迅对苏曼殊的评价,这个引用在文章的结构中是要引出下文的,因此要回答这个问题,就必须概括下文的要点。第3至6段中各选取相关的中心词语即可。而第7至末尾段的内容是承第6段展开来的,只要概括了第6段的内容即可,如可概括成:虽然才华横溢,追求*,却是个任情使*的大孩子。

14.这类探讨*的题目,要言之有理,不是随便就可以提出与原文相左的观点来,为得分保险,一般还是要顺着原文的意思来答。本题在答题时,还要注意“荒诞”和“率真”的涵义。“荒诞”是行为荒唐,不可理解;“率真”则是率*、任*而又不矫揉造作的意思,注意从“率真”的这两面去答题。

考点:归纳内容要点。能力层级为分析综合C。筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。探究文本中的某些问题,提出自己的见解。能力层级为探究F。

知识点:实用类文本阅读

题型:现代文阅读

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://zhongwengu.com/exercises/9dgyoo.html

相关内容

热门文章

猜你喜欢

推荐文章