小龙通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”,实验过程如下:(1)他按照图1组装实验器材后,还需补充一个测量仪...
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小龙通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”,实验过程如下:
(1)他按照图1组装实验器材后,还需补充一个测量仪器是: .
(2)补全仪器后,给水加热至90℃时开始计时,读取温度计示数,并将数据记录在下表中.由表中数据可知,水从t= min时开始沸腾;水的沸点T= ℃.
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
T/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(3)根据数据可以推断,在其它条件都不变的情况下,在t=8min后继续加热,水的温度会 (选填“升高”、“不变”或“降低”).
(4)小龙观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景.如图2所示为水沸腾 (选填“前”或“时”)的图景.
【回答】
【考点】探究水的沸腾实验.
【分析】(1)探究水的沸腾实验需要用温度计测量水的温度,用秒表测量加热时间;
(2)水沸腾过程吸收热量,温度保持不变,从图表中读出加热时间和水的沸点;
(3)水沸腾过程吸收热量,温度不变,据此可以推断在t=8min后继续加热,水的温度变化;
(4)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.
【解答】解:(1)探究水的沸腾实验时,还需要用秒表测量加热时间;
(2)水沸腾时的特点是吸收热量,温度不变,由表格中的数据可知,水从第5min开始沸腾,沸点是99℃;
(3)根据数据可以推断,水沸腾过程吸收热量,温度不变,所以在t=8min后继续加热,水的温度不变;
(4)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,所以图2是水沸腾时的现象.
故*为:(1)秒表;(2)5;99;(3)不变;(4)时.
知识点:汽化和液化
题型:实验,探究题
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