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小龙通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”,实验过程如下:(1)他按照图1组装实验器材后,还需补充一个测量仪...

问题详情:

小龙通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”,实验过程如下:

(1)他按照图1组装实验器材后,还需补充一个测量仪器是:  .

(2)补全仪器后,给水加热至90℃时开始计时,读取温度计示数,并将数据记录在下表中.由表中数据可知,水从t=  min时开始沸腾;水的沸点T=  ℃.

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

T/℃

90

92

94

96

98

99

99

99

99

(3)根据数据可以推断,在其它条件都不变的情况下,在t=8min后继续加热,水的温度会  (选填“升高”、“不变”或“降低”).

(4)小龙观察并分别描绘了沸腾前和沸腾时水中气泡上升的两种图景.如图2所示为水沸腾  (选填“前”或“时”)的图景.

小龙通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”,实验过程如下:(1)他按照图1组装实验器材后,还需补充一个测量仪...小龙通过实验“探究水沸腾前后温度变化的特点”,实验过程如下:(1)他按照图1组装实验器材后,还需补充一个测量仪... 第2张

【回答】

【考点】探究水的沸腾实验.

【分析】(1)探究水的沸腾实验需要用温度计测量水的温度,用秒表测量加热时间;

(2)水沸腾过程吸收热量,温度保持不变,从图表中读出加热时间和水的沸点;

(3)水沸腾过程吸收热量,温度不变,据此可以推断在t=8min后继续加热,水的温度变化;

(4)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.

【解答】解:(1)探究水的沸腾实验时,还需要用秒表测量加热时间;

(2)水沸腾时的特点是吸收热量,温度不变,由表格中的数据可知,水从第5min开始沸腾,沸点是99℃;

(3)根据数据可以推断,水沸腾过程吸收热量,温度不变,所以在t=8min后继续加热,水的温度不变;

(4)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大,所以图2是水沸腾时的现象.

故*为:(1)秒表;(2)5;99;(3)不变;(4)时.

知识点:汽化和液化

题型:实验,探究题

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