18.下面是某中学学生食堂就餐情况调查表。请根据表格内容,回答下列问题。调查内容高一高二高三自觉排队就餐78%...
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18.下面是某中学学生食堂就餐情况调查表。请根据表格内容,回答下列问题。
调查内容 | 高一 | 高二 | 高三 |
自觉排队就餐 | 78%自觉排队 | 54%自觉排队 | 69%自觉排队 |
餐后自觉收回餐具 | 43%自觉回收 | 67%自觉回收 | 72%自觉回收 |
餐后剩饭情况 | 35%没有剩余 | 59%没有剩余 | 71%没有剩余 |
(1)请概括表格内容,表述中不得出现具体数字。
(2)请写一则校园公益广告,提倡同学们自觉排队用餐。
【回答】
(1)从排队就餐来看,高一学生自觉*最好,高二最差,高三略有回升;从餐后回收餐具和饭菜剩余情况来看,随着年级的增高学生的自觉*越来越高。
(2)示例:秩序让就餐更便捷;排队讲秩序,就餐享美味。
【解析】
试题分析:(1)应分别分析自觉排队、自觉回收餐具、饭菜剩余情况和年级增高的关系,然后分别概括其变化规律。(2)注意表意要明确,措辞要得体,要易于让人接受。
【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。
【技巧点拨】图文转换题要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含*信息,或对材料进行综合*评价。要注意表头和表脚的文字,弄清楚图表说明的对象和比较的角度;还有题干中句式表达的要求(单句还是复句)和字数的限制,有的题目还限定了以某个具体对象作为*的主语。找出图表中所含的信息:比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等,抓信息要全面准确。注意题目中的关键词,注意题目中的特殊限制,注意在表达中不能出现语病,特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。公益广告的基本特点:以道理倡导人 以情感打动人 以创意吸引人拟写公益广告词要多用修辞、注重押韵、力求简洁、句式多样。
知识点:图文转换
题型:语言表达
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