根据要求写一封短信。作品形式：书信写信人：一名初二学生写信时间：2019年12月15日读者角*：受学生信任的该...

问题详情：

根据要求写一封短信。

作品形式：书信

写信人：一名初二学生

写信时间：2019年12月15日

读者角*：受学生信任的该校校长

写作背景：临近期末考试，音乐课经常被其他学科占用，于是写信向校长反映

写作目的：希望校长解决此事

写作要求：①目的明确，理由合理，表达得体。②书信格式正确。③不超过200字。④不得透露个人信息。

【回答】

范文

写给校长的一封信

尊敬的校长：

您好！

知道您工作很忙，但还是要打扰您一下。现在的我们正处于紧张的期末复习阶段，我们也很累啊，每天上不完的语数外。各科老师的工作热情很高，尤其是语数外老师，经常给我们加课。自习课占用了，我们默默接受了，可是最近，老师开始“盯”上音乐课了。我们一周一节的音乐课啊，那是我们展示才华的平台，是我们在枯燥的学习中少有的快乐，被占用真的让我们很难过。可是我们又不敢和班主任老师说。亲爱的校长，您一向是我们最信任的人，相信您会理解我们，解决此事，把我们的快乐还给我们。先谢谢您！

此致

敬礼！

                                                  一名初二学生

2019年12月15日

【详解】

本题考查书信写作。首先要明确书信写作的格式要求。①开头称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如尊敬的等。②问候语：如写“你好”等,可以接正文。③正文：这是信的主体，把所要写的内容表达清楚。④祝颂语：以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。⑤署名和日期：写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。在下一行写日期。其次，审题。这封信是写给受学生信任的该校校长，写作背景，临近期末考试，音乐课经常被其他学科占用，于是写信向校长反映。

写作目的，希望校长解决此事。最后，行文，注意写信的目的表达清楚，理由合理，表达得体。书信书写格式要正确。

知识点：应用文

题型：作文