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> 阅读《三根雪糕》   电话刚装上那会儿,马上就成为儿子与同学对作业*的现代化工具。这让我叫苦不迭。   楼门...

阅读《三根雪糕》   电话刚装上那会儿,马上就成为儿子与同学对作业*的现代化工具。这让我叫苦不迭。   楼门...

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阅读《三根雪糕》   电话刚装上那会儿,马上就成为儿子与同学对作业*的现代化工具。这让我叫苦不迭。   楼门...

阅读《三根雪糕》

    电话刚装上那会儿,马上就成为儿子与同学对作业*的现代化工具。这让我叫苦不迭。

    楼门口,总有一个人在叫“雪糕,雪糕”。判断得出,这是个下岗的人,看年龄和我差不多,下过乡,而且也应该有个和我儿子一样大的孩子。看他风里雨里地叫卖,邻居都说,这是个可怜的人。对这个人同情的同时,我也发现了儿子对卖雪糕的人的鄙夷。

    这天,天空下着小雨,我回来很晚,急步冲进楼门时,忽然暗处响起,“雪糕,卖雪糕!”哦,这时候,他还在卖!在黑暗中我找到了他:“雪糕没几根了吧,全卖给我吧。”我摸出一张大票子。

    “唔,还有十多根。”他慢慢地说,“但是,只能卖你三根,你家应该是只有三个人。”

    “为什么?我全要。”

    “是在可怜我吧!但我每天必须卖完这些。不会每天都有人同情我的,我必须靠自己,卖完每天的数。给,这是三根。想吃明天再买。”

    我不可以再说了,捏住三根雪糕,匆匆上楼了。忽地,我有了一个想法。

    儿子正在对着本子发愁,依例,他又快*话筒了。我说:“去,下楼,把那个人的雪糕全买回来。”

    一会儿,他跑上来了,手上是三根雪糕,喘着,“爸爸!卖……雪糕的……是个了不起的人!”

    “怎么只是三根?”我故意问。

    “爸爸,你猜,他说了什么?他说,你是在可怜我吧!但我每天必须卖完这些,不会每天都有人同情我的,我必须靠自己。他卖我三根。这是个有骨气的人。”

    “那就学习人家吧!”

    他又开始做作业了。在他样子很苦恼的时候,我故意说:“不行就打个电话,问问同学吧!”

    “那怎么行,这是我每天必须自己完成的。我必须靠自己,靠别人怎么能行呢!”我明白,他是指楼下正在卖雪糕的那个叔叔。

    每天,楼下照样响起“雪糕,卖雪糕!”我觉得,这是很好听的声音,因为那是一个老师的声音。

1.根据语境解释词语。

鄙夷:_____________    风里雨里:_____________

2.文章题目为什么叫“三根雪糕”?

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3.这篇文章主要讲了一件什么事?请用自己的话把它概括出来。(不超过30字)

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4.说说你对画线句子的理解。

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5.结尾一段有什么含义?

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【回答】

1.*:看不起。  文中指恶劣的自然环境。

2.*:三根雪糕,不仅是本文的叙事线索,而且也是主人公“自立”精神的体现,文章主题内涵之所在。

3.*:叙述了一位下岗工人的自力自强的故事及其对我儿子的教育和影响。

4.*:这里的骨气是指自强自立的精神。这样的人值得敬佩。(合理即可)

5.*:这位下岗工人的行为给我们人生旅途的教育像一位老师教育学生一样。

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读

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