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> 阅读下列材料:材料一  中古欧洲有句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”材料二  法兰克宫相丕平把他夺取意大...

阅读下列材料:材料一  中古欧洲有句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”材料二  法兰克宫相丕平把他夺取意大...

问题详情:

阅读下列材料:材料一  中古欧洲有句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”材料二  法兰克宫相丕平把他夺取意大...

阅读下列材料:

材料一   中古欧洲有句谚语:“我的附庸的附庸不是我的附庸。”

材料二   法兰克宫相丕平把他夺取意大利中部的一部分土地,包括罗马周围的地区,送给了罗马教皇,史称“丕平献土”;教皇以上帝的名义为丕平加冕,为他的权力增添了一层神圣的光环。

请回答:

(1)材料一反映了西欧封建社会的哪一制度

(2)材料一中,位于社会最底层的是哪一阶级?材料一所体现的制度以什么为纽带?

(3)材料二中,由“丕平献土”可以看出教皇获得土地的方式是什么?除此之外,教皇还通过什么方式占有大量土地?

(4)从材料二中可以看出,当时教会和国王的关系怎样?基督教在西欧封建社会中的地位怎样? 

【回答】

(1)西欧封建社会的等级制度。

(2)农民(农奴)。土地。

(3)封建主的捐赠。巧取豪夺。

(4)关系:教会和国王相互勾结(合作关系),加强了国王和教会的联系,教会权力凌驾于王权之上。地位:基督教是中古西欧占统治地位的思想。

知识点:中古欧洲社会

题型:分析说明题

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