某小组探究可溶*碱的化学*质时，发现将二氧化碳分别通入澄清石灰水和*氧化*溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显...

问题详情：

某小组探究可溶*碱的化学*质时，发现将二氧化碳分别通入澄清石灰水和*氧化*溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．请你和他们一起完成相关的探究

【提出问题】二氧化碳通入*氧化*溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？

【猜想假设】猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应

【实验探究】四位同学分别设计出了下列4种实验装置．

①装置（3）出现的实验现象　　．

②有同学对上述4个实验提出质疑，认为实验不严谨，其理由是二氧化碳也溶于水，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对照实验是　

③小明同学认为也可以通过检验生成物来验*猜想，请帮他填写实验报告．

【实验结论】二氧化碳和*氧化*溶液发生了　　反应．

【回答】

【考点】探究*碱的主要*质；碱的化学*质．

【分析】①根据二氧化碳与*氧化*溶液反应生成碳**和水，瓶内气压减小，大气压将空气压入气球，气球变大进行分析；

②根据二氧化碳能与水反应，也能使容器内压强减小，所以还需设计将*氧化*溶液换成等体积的水，再重复实验与放入*氧化*溶液的现象进行对比从而推导结论；

③*二氧化碳与*氧化*溶液发生反应，还可以检验其反应生成物来验*，碳**可与*反应生成气体，与可溶*的钙盐、钡盐反应生成沉淀，与*氧化钙溶液、*氧化钡溶液反应生成沉淀，据此设计实验．

【解答】解：【实验探究】①二氧化碳与*氧化*溶液反应生成碳**和水，瓶内气体减少，气压减小，大气压将空气压入气球，所以气球变大；

②二氧化碳能与水反应或溶于水，也能使容器内气体减少，压强减小，所以小华的设计不严密；要验*二氧化碳与*氧化*溶液确实发生了反应，还需设计对比实验，将*氧化*溶液换成等体积的水，再重复实验与放入*氧化*溶液的现象（软塑料瓶变瘪的程度是否相同、气球膨胀的大小是否相同）通过对比推导出正确的结论；

③*二氧化碳与*氧化*溶液发生反应，还可以检验其反应生成物来验*，可向实验后的溶液中滴加稀盐*或*化钙溶液，若观察到有气泡生成或白*沉淀生成，说明二者发生了反应，因为*氧化*与盐*反应生成水，无气体生成，*氧化*与*化钙溶液不反应．

【实验结论】根据以上分析，二氧化碳和*氧化*溶液发生了化学反应．

故*为：【实验结论】①气球变大；②将（1）装置中的NaOH溶液换成水，观察试管内液面的情况；

③往生成物中滴加稀HCl，出现气泡；【实验结论】化学．

【点评】本题主要考查了常见的两种碱*氧化*、*氧化钙的*质，以实验探究的形式考查了学生依据所学知识分析和解答问题的能力，以及设计实验、据实验现象推导结论的能力，能较好考查生对碱的知识的掌握．

知识点：常见的*和碱

题型：实验题