某校学生会准备调查初中2010级同学每天(除课间*外)的课外锻炼时间.(1)确定调查方式时,*同学说:“我到1...
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某校学生会准备调查初中2010级同学每天(除课间*外)的课外锻炼时间.
(1)确定调查方式时,*同学说:“我到1班去调查全体同学”;乙同学说:“我到体育场上去询问参加锻炼的同学”;*同学说:“我到初中2010级每个班去随机调查一定数量的同学”.请你指出哪位同学的调查方式最为合理;
(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制出如图-1所示的条形统计图和如图-2所示的扇形统计图,则他们共调查了多少名学生?请将两个统计图补充完整;
(3)若该校初中2010级共有240名同学,请你估计该年级每天(除课间*外)课外锻炼时间不大于20分钟的人数.
(注:图-2中相邻两虚线形成的圆心角为30°.)
【回答】
(1)*;(2)60,作图见试题解析;(3)220.
【解析】
试题分析:(1)*同学提出的方案符合用样本估计总体放入思想,故最为合理;
(2)根据表述,可补全条形图;
(3)只要合理即可.
试题解析:(1)*同学提出的方案最为合理;
(2)如图:5÷=60人,∴他们共调查了60名同学.
60﹣10﹣9﹣5=36人.10÷60=,36÷60=;
(3)(10+36+9)÷60×240=220人.
建议:中学生应该多参加一些体育活动,加强体育锻炼,等等.
考点:1.条形统计图;2.用样本估计总体;3.扇形统计图.
知识点:直方图
题型:解答题
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