当前位置:中文谷 >

习题库

> 课内阅读部分(1)转背不多时,只见林冲走将入店里来,说道:“小二哥!连日好买卖。”李小二慌忙道:“恩人请坐,小...

课内阅读部分(1)转背不多时,只见林冲走将入店里来,说道:“小二哥!连日好买卖。”李小二慌忙道:“恩人请坐,小...

问题详情:

课内阅读部分(1)转背不多时,只见林冲走将入店里来,说道:“小二哥!连日好买卖。”李小二慌忙道:“恩人请坐,小...

课内阅读部分

(1)转背不多时,只见林冲走将入店里来,说道:“小二哥!连日好买卖。”李小二慌忙道:“恩人请坐,小二却待正要寻恩人,有些要紧话说”。林冲问道:“甚么要紧的事?”李小二请林冲到里面坐下,说道:“却才有个东京来的尴尬人,在我这里请管营、差拨吃了半日酒。差拨口里呐出‘高太尉’三个字来,小人心下疑惑。又着浑家听了一个时辰,他却交头接耳,说话都不听得。临了,只见差拨口里应道:‘都在我两个身上,好歹要结果了他。’那两个把一包金银递与管营、差拨,又吃了一回酒,各自散了。不知甚么样人。小人心疑,只怕在恩人身上有些妨碍。”林冲道:“那人生得甚么模样?”李小二道:“五短身材,白净面皮,没甚髭须,约有三十余岁。那跟的也不长大,紫棠*面皮。”林冲听了,大吃一惊道:“这三十岁的正是陆虞候。那泼贱贼敢来这里害我!休要撞着我,只叫他骨肉为泥!”李小二道:“只要提防他便了;岂不闻古人言:吃饭防噎,走路防跌?”

(2)只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思却才老*所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花*挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门反拽上锁了;带了钥匙信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行,那雪正下得紧。

5.“那泼贱贼敢来这里害我”这句话应该怎样理解?下面列出四个选项,从中找出一个正确的*(    )

A.林冲心地善良,又心存幻想,因此没有想到仇敌会如此的歹毒。

B.林冲对仇人远道而来残害他感到大惑不解。

C.林冲觉得沧州远离东京,仇人到这里来害他是不自量力。

D.林冲感到仇人既无赖又凶*歹毒,因此轻蔑与义愤顿生于心中。

6.下列人物描写的方法与上段画线文字相同的一项是(  )

A.她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾,陶醉于成功的光荣,陶醉在人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里,陶醉在妇女们所认为最美满最甜蜜的胜利里。

B.黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。

C.面若中秋之月,*如春晓之花,鬓若*裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。虽怒时而若笑,即瞋目而有情。

D.翠翠不理会祖父,口中却轻轻地说:“不是翠翠,不是翠翠,翠翠早被大河里鲤鱼吃去了。”

7.对这段文字中的心理描写和细节描写,分析有误的一项是(  )

A.林冲还想在草料场过一冬,表明林冲屡遭磨难,此时却并无反心,一心只想逆来顺受,以待出头之日。

B.林冲雪夜沽酒不忘带上花*,说明他对奸人陷害已有防范。

C.盖火炭的细节暗示后来草料场失火是由于他人放火。

D.拽门、锁门、带钥匙的细节描写,说明林冲办事精细,小心谨慎。

8.请简要赏析上段文字中对风雪的描写艺术。

【回答】

5.A

6.B

7.B

8.正面描写和侧面描写相结合。“那雪正下得紧”,一“紧”字从正面形象表现雪大。“仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动”一句,通过写草屋在风中摇振的景象,从侧面很好地表现了风猛的特点。“向了一回火,觉得身上寒冷”,通过写人的感受从侧面表现风猛雪大。正面描写和侧面描写相结合,从多角度形象表现风烈雪大,从而推动情节的发展。(手法概括1分,具体阐述2分。作用1分。或者分析“紧”的表现力和作用,言之成理亦可。)

【解析】

试题分析:

5.“那泼贱贼敢来这里害我”说这话,可见林冲心地善良,没有想到仇敌会如此的歹毒,会追到沧州来害自己。

考点:体会重要语句的丰富含意,品味精*的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

6.B 项和文中句子都属于动作描写。A项属于心理描写。C项属于肖像描写。D项属于语言描写。

考点:分析作品主要表现手法。能力层级为分析综合C。

7.B.“林冲雪夜沽酒不忘带上花*”是职业习惯,他并没有防范之心。

考点:分析作品主要表现手法。能力层级为分析综合C。

8.文段对风雪的描写采用了正面描写和侧面描写。正面描写有“雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行,那雪正下得紧”;侧面描写有“仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动”“向了一回火,觉得身上寒冷”。对风雪的描写推动了情节的发展。

考点:分析作品主要表现手法。能力层级为分析综合C。

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读

  • 文章版权属于文章作者所有,转载请注明 https://zhongwengu.com/exercises/k1d107.html

相关内容

热门文章

猜你喜欢

推荐文章