**大首次把“美丽*”作为生态文明建设的宏伟目标。生态文明建设不仅是关系中华民族永续发展的根本大计，也是...

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**大首次把“美丽*”作为生态文明建设的宏伟目标。生态文明建设不仅是关系中华民族永续发展的根本大计，也是人类社会可持续发展的重要内容。阅读材料，回答问题。

材料一  公元初的西*口不超过7000万，到1851年在清朝统治的范围内人口总数已突破4.3亿，增长了6倍。所幸*传统农历的发明、完善和普及使农时的掌握变得简单易行，即使在边远偏僻地区的单独农户也能通过二十四节气做到“不失农时”。从中已能看出，他们拥有理*的、相对先进的生态观念。对自然的敬畏不可能没有消极的一面。在科学技术和生产力落后的情况下，即使先知先觉的人已经有了正确的认识，也找不到消除这些不利因素的途径。特别是在巨大的人口压力面前，生产更多的粮食成了头等大事，因此而造成的对生态入环境的破坏也只能听之任之。

——葛剑雄《*传统生存智慧与生态观》

（1）材料一中作者对*古代生态观持何种态度？主要依据是什么？

材料二  “我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”

——恩格斯《自然辩*法》

（2）你是否同意材料二恩格斯的观点？试举一例，以西方近代化历程中的史实来说明你的结论。

材料三  20世纪90年代以来，西方资本主义各国在实现物质文明的同时，逐步实现了生态文明，西方民众的生活质量大幅度提高。然而，西方资本主义的文明带有资本主义剥削制度的“原罪”。它是以牺牲发展*家的利益为代价的。它们拥有了优美的自然环境，却使发展*家的生态环境日益恶化。

——胡连生《论西方资本主义的生态文明与发展*家环境恶化的关系》

（3）根据材料三，概括发展*家在经济发展中出现的问题？结合所学阐述这一问题出现的时代背景及应对举措。

（4）综上，谈谈你如何认识人类发展与生态环境之间关系。

【回答】

（1）态度：作者认为*古代生态观相对理*的、先进，但是也有消极的一面。

依据：*是农业大国，节气使农民不误农时、遵循自然规律，客观上保护了自然和生态环境。但是，由于科技和生产力落后及人口压力，也造成了对生态环境的任意破坏。

（2）同意。

例如：工业*，工业城市兴起，真正意义上的近代化开始了。但是由于煤炭及石油被大规模地开采和消费，环境生态遭到破坏。

（3）问题：发展*家的生态环境日益恶化。

时代背景：经济全球化和一体化；南北差距拉大，*经济发展不平衡。

举措：绿*发展、低碳发展、可持续发展；坚持经济发展与环境保护并重意识。

（4）关系：两者是互相影响，互相制约的辩*关系。

认识：生态环境为人类社会发展提供物质基础和生存环境，人类社会发展依赖于生态环境。要坚持实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。努力建立人与自然*相处的现代文明，以达到经济和环境的协调发展。

【详解】

（1）第一小问“态度”，依据材料中“他们拥有相对理*的、先进的生态观念”“对自然的敬畏不可能没有消极的一面”得出：作者认为*古代生态观相对理*、先进，但是也有消极的一面。第二小问“依据”，依据材料中“通过二十四节气做到‘不失农时’”并结合所学得出：*是农业大国，节气使农民不误农时、遵循自然规律，客观上保护了自然和生态环境。依据材料中“在科学技术和生产力落后的情况下，即使先知先觉的人已经有了正确的认识，也找不到消除这些不利因素的途径”“造成的对生态入环境的破坏也只能听之任之”得出：但是，由于科技和生产力落后及人口压力，也造成了对生态环境的任意破坏。

（2）第一小问“是否同意”，理解恩格斯的这句话，说明了自然是人类的朋友，人类要与自然*相处，如果人类不能善待大自然，就会受到大自然的惩罚。据此得出态度即可。第二小问“史实”，结合所学围绕要遵循自然规律，与大自然*相处，破坏自然会受到惩罚即可。如：工业*，工业城市兴起，真正意义上的近代化开始了。但是由于煤炭及石油被大规模地开采和消费，环境生态遭到破坏。

（3）第一小问“问题”，依据材料中“使发展*家的生态环境日益恶化”得出：发展*家的生态环境日益恶化。第二小问“时代背景”，依据所学得出：经济全球化和一体化；依据材料中“西方资本主义的文明带有资本主义剥削制度的‘原罪’。它是以牺牲发展*家的利益为代价”并结合所学得出：南北差距拉大，*经济发展不平衡。第三小问“举措”，依据材料中“逐步实现了生态文明”并结合所学得出：绿*发展、低碳发展、可持续发展；依据材料中“民众的生活质量大幅度提高”得出：坚持经济发展与环境保护并重意识。

（4）第一小问“关系”，依据题干中材料二及第（2）问得出人类发展与生态环境保护之间相互影响、互相制约的关系。第二小问“认识”，此问为开放型问题，言之有理即可。一方面强调人类发展要依赖生态环境，要合理、开放和利用，不能取之过度；另一方面强调要努力构建、维护生态环境，使人类发展与自然环境协调发展。

知识点：生态保护、环境保护

题型：综合题