阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：党*大报告首次提出建设“美丽*”。“美丽*”尊重生态文明的自...

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：党*大报告首次提出建设 “美丽*”。“美丽*”尊重生态文明的自然之美，把生态文明建设放在突出地位，实现中华民族永续发展。

材料二：党*大报告中提出，根据我国经济社会发展实际，要在2020年，实现国内生产总值和城乡居民人均收入比二0一0 年翻一番。全面实现建设小康社会的宏伟目标，提高*的消费和生活水平，通过扩大内需和转变经济发展方式来带动我国经济又好又快发展，从而体现社会主义的本质要求和实现社会主义市场经济的根本目标。

材料三：2013年春节前，广东省委省*为了贯彻落实党*和*关于廉洁*建设的要求，严格控制“三公消费”，责令各部门取消年夜饭和公费购置花卉等消费。同时保障*知情权、参与权、表达权、监督权，确保国家机关按照法定权限和程序行使权力，让权力在阳光下运行。

（1）运用《经济生活》相关知识，分析建设“美丽*”对个人消费、企业生产经营和国家发展可能带来哪些影响？（6分）

（2）结合材料二，运用所学《经济生活》的有关知识，说明增加居民收入的意义。（10分）

（3）结合材料三，从公民的*参与和*的角度，谈谈如何让*的权力在阳光下运行。（12分）

【回答】

（1）①个人：转变消费方式，树立正确的消费观，保护环境、绿*消费（2分）；

②企业：制定正确的经营战略，提高自主创新能力，依靠科技进步和科学管理形成自己的竞争优势，树立良好的信誉和企业形象（2分）；

③国家发展：转变经济发展方式，推动产业结构的优化升级；加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力（2分）。

（2）①收入是消费的前提和基础。增加居民收入有助于提高*的消费和生活水平（2分）；

②增加居民收入有助于扩大国内消费需求，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级（2分）;

③增加居民收入是社会主义的本质要求，能充分显示社会主义的优越*，有助于解决*日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾（2分）；

④增加居民收入，是发展社会主义市场经济的根本目标，有利于实现共同富裕（2分）；

⑤增加居民收入，有利于贯彻落实以人为本的科学发展观，全面建设小康社会。（2分）；

（3）①公民享有对涉及公众利益的决策的知情权，这是公民参与*决策的前提和基础。（2分）拓宽*反映渠道，是决策机关进行科学决策的重要前提。公民积极参与*决策有利于推动*权力运行的公开化和规范化（1分）；

②公民通过合法渠道行使监督权，积极有序的参与*监督，有利于*权力在阳光下运行（3分）；

③有效制约和监督权力的关键，是建立健全制约和监督机制。（2分）这个机制，一靠*，二靠法制，二者缺一不可（1分）；

④不断完善我国行政监督体系，加强党的监督、司法机关的监督、社会与公民的监督及行政系统内部监督等(3分)；

⑤建立信息公开制度和公开办事制度，增强*工作的透明度。(3分)

【解析】

试题解析：

（1）该题以建设“美丽*”为背景材料，要求考生从个人、企业和国家三个不同的角度回答。考生在分析说明时，只要牢牢扣住上述三个主体，结合者相应的经济生活知识进行分析说明即可。个人要从消费观念和消费行为上考虑、企业从经营和发展方面回答、国家从制定经济发展的宏观政策角度回答。

（2）本题要求考生结合材料二，说明增加居民收入的意义增加居民收入的意义，属于意义类的解答题。考生在分析时，要注意重点内容是收入。回顾经济生活知识，可以看出收入和消费有关，而消费对生产又具有反作用，另外，增加居民收入，实现共同富裕，是社会主义的本质要求，有利于全面建设小康社会，从这个角度也可以总结其意义。

（3）本题要求考生结合材料，从公民的*参与和*的角度，谈谈如何让*的权力在阳光下运行，属于措施类的解答题。考生再分析说明时，要注意让权力在阳光下行使，即对权力进行制约和监督，从公民和*两个角度回答措施。对权力进行监督，公民要积极行使监督权，享有知情权；对权力进行制约和监督的关键是建立健全制约和监督机制，要完善行政监督体现等。学生要从根据不同的主体采取对应的合理的措施进行回答。

考点：树立正确的消费观、企业的生产和经营、转变经济发展方式、收入和消费的关系、大力发展生产力、*决策、*监督、*的权力依法行使

知识点：我国* 我国*受*的监督

题型：简答题