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> 将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量*状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的...

将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量*状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的...

问题详情:

将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量*状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的...

将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组,A组饲喂少量*状腺激素,蝌蚪的个体发育变化迅速,在比较短的时间内就发育成了一群小型青蛙,而不饲喂*状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。

(1)此实验说明         。在本实验中B组实验起到     作用。

(2)如果要进一步说明*状腺激素是由*状腺分泌的,还需要增加一个实验,你认为最合理的设计是: ______________________________。

(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程,适宜的培养条件应该是___________       (填序号)。

①适宜的温度 ②低温      ③玻璃缸密闭

④玻璃缸敞口 ⑤未被污染的河水 ⑥自来水

(4)留心观察,你会发现不同环境中的青蛙的体*是不同的,但都与其周围的环境基本一致。这说明生物与环境是              的。

(5)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪,但周围青蛙较少,同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患____________       症的可能*较大。

【回答】

 (1)*状腺激素能促进蝌蚪的(生长)发育 对照

(2)选择生长发育状态相似的一组蝌蚪,切除*状腺(或切除*状腺,不饲喂*状腺激素),观察其发育现象(其他合理*也可)

(3)①④⑤ (4)相适应 (5)呆小

知识点:激素调节

题型:试验图片类题

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