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在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如表:时间/min01234567温度/℃909294989896...

问题详情:

在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如表:



时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

温度/℃

90

92

94

98

98

96

98

在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如表:时间/min01234567温度/℃909294989896...

(1)从表中的数据可以看出,在第  min记录的数据明显错误.

(2)由表中数据可知,水的沸点是  ℃,此时液面上的气压  1标准大气压(选填“小于”、“大于”或“等于”).

(3)小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图*、乙所示,其中  图是水在沸腾时的情况.

(4)请指出*图中实验*作的错误是:  .

(5)3min记录温度时,温度计示数如图丁所示,此时温度为  ℃.

(6)请根据表的数据,在图戊的坐标中描点画出水的温度随时间变化图象.


【回答】

【考点】探究水的沸腾实验.

【分析】(1)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点.

(2)沸点的高低和气压有关,气压升高,沸点升高,气压降低,沸点降低.

(3)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小;水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,气泡变大.

(4)从温度计的正确使用进行判断:

温度计的玻璃泡完全浸没在被测液体中,不要碰到容器底和容器壁.

温度计玻璃泡浸没在被测液体中要稍候一会儿,待到示数稳定后再读数.

读数时温度计的玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与温度计液柱的上表面相平.

(5)温度计的读数:首先确定零上还是零下,确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,从小数字读向大数字.

(6)根据表格数据描图,就是先根据数据描点,然后用平滑曲线或直线把这些点连接起来.

【解答】解:(1)如表格水在第4min开始沸腾,不断吸收热量,温度应该保持不变,所以第6min时的数据是错误的.

(2)水沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是水的沸点,所以水的沸点是98℃.

沸点的高低和气压有关,气压降低,沸点降低.一个标准大气压下,水的沸点是100℃,此时沸点98℃低于100℃,所以气压低于一个标准大气压.

(3)*图,气泡上升时不断增大,是水的沸腾时的现象;乙图,气泡上升时不断减小,是水沸腾之前的现象.

(4)*图中温度计的玻璃泡碰到了容器底,故*作错误;

(5)零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表1℃,示数是96℃.

(6)先根据数据描点,然后用两条线段将这些点连接起来,如下图所示:

在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如表:时间/min01234567温度/℃909294989896... 第2张在“观察水的沸腾”实验中,小明同学的实验数据如表:时间/min01234567温度/℃909294989896... 第3张

故*为:(1)6; (2)98;小于;(3)*; (4)温度计碰到了烧杯底;(5)96;(6)见上图;

知识点:汽化和液化

题型:实验,探究题

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