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比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“多”说明中学阶段所学知识量...

问题详情:

比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“多”说明中学阶段所学知识量...

比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该

①学会自主学习,主动接受新知识

②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯

③照搬班里优等生的学习方法 

④头悬梁锥刺股,苦学、死学

A.③④                      B.①②                      C.②④                      D.①③

【回答】

B

【详解】

此题旨在考查学生对学习方法的认识,面对初中和小学不同的学习特点,我们应该学会自主学习,主动接受新知识;逐步养成提前预习、及时复习的好习惯等,①②观点正确;③观点错误,他人的学习方法不一定适合自己;④没有认识到学习方法的重要*,一味苦学、死学不利于提高学习效率,做法错误,所以正确*选B。

知识点:掌握科学学习方法

题型:选择题

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