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> 阅读下面的诗歌,完成下列小题。陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭(其二)李白南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?...

阅读下面的诗歌,完成下列小题。陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭(其二)李白南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?...

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阅读下面的诗歌,完成下列小题。陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭(其二)李白南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?...

阅读下面的诗歌,完成下列小题。

陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭(其二)

李白

南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?

且就洞庭赊月*,将船买酒白云边。

【注】①唐肃宗乾元二年秋天,李白历经流放夜郎、途中遇赦、幻想被用、希望破灭的一连串大喜大悲的心路历程之后,与贬官岭南,行经至岳州(今湖南岳阳)的族叔刑部侍郎李晔相遇。②耐,通“奈”,如何,怎么。

19.第三句“赊”字有怎样的特点和表达效果?请简要分析。

20.本诗表达了作者怎样的思想感情?请简要分析。

【回答】

19.用拟人手法。(1)洞庭湖俨然是富有的主人,慷慨好客,不吝施与,自然地流露出诗人酣畅的游兴。这样写,语言显得幽默诙谐。(2)用虚写(或侧面描写,侧面表现)手法,侧面描写月光可“赊”以见洞庭月*之皎洁明净,凸显诗人对月极度喜爱之情。(3)对皎洁明净的人间仙境的热 爱与痴迷;对暂解羁绊的生活境遇的愉悦与超脱;对无以为用的人生遭际的失落与无奈。

20.(1)能见“无烟”说明洞庭湖水光明、澄澈。湖光月*激起诗人下一句的羽化遗世之想。(2)把洞庭湖拟作慷慨好客而富有的主人,运用了拟人手法,将自然人格化,人与自然对话,十分亲切;诗人向洞庭赊月*,也见诗人把洞庭视为知己。(3)看似无理:明明在湖上,却说“将船买酒白云边”,实可玩味:“买酒白云边”,足见湖面之壮阔;与第二句“耐可乘流直上天?”中的“直上天”的相呼应。

【解析】

19.试题分析:答出“拟人”和“虚写”的手法,然后解释,再分析艺术效果。

点睛:炼字的题目注意从炼意、炼境、链结构和炼手法等角度进行分析,一般都有炼意的内容,如是写景的诗句往往有炼意的成分,炼结构主要是统领全诗或在诗歌的结构中起关键的作用,如转折、过渡等,炼手法主要是修辞和表现手法。答题时先答出字的含义,然后从以上几个方面分析效果。此题主要从炼手法方面考虑。

20.试题分析:诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点,但是考核的难度并不是太大,存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的*要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的*无限接近,还要主语诗歌的抒情方式,根据抒情方式分析情感。还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句。此题注意抓住重点词语分析作用。

知识点:

题型:语言表达

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