（16届*苏省大丰市南阳初级中学九年级上学期期初检测）阅读下面的文字，完成后面题目【*文】既加冠，益慕圣贤之道...

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（16届*苏省大丰市南阳初级中学九年级上学期期初检测）阅读下面的文字，完成后面题目

【*文】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞*。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，*愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

【乙文】魏钟繇①，字元常。少随刘胜入抱犊山②，学书三年，遂与魏太祖、邯郸淳、韦诞③等议用笔。繇乃问蔡伯喈④笔法于韦诞，诞惜不与。乃自捶胸呕血。太祖以五灵丹救之，得活。及诞死，繇令人盗掘其墓，遂得之。由是繇笔更妙。繇精思学书，卧画被穿过表⑤，如厕终日忘归。每见万类，皆书象之。繇善三*书⑥，最妙者八分⑦。

（选自羊欣《笔阵图》）

注释：①钟繇（yóu）：三国魏大臣，书法家。书法与晋王羲之齐名，并称“钟王”。②刘胜：行书首创者。抱犊山：山名，在河南境内。③魏太祖：曹*。邯郸淳：魏文学家。韦诞：魏书法家。④蔡伯喈（jiē）：东*，工书画。⑤被穿过表：被子被手画穿了。⑥三*书：楷书、行书、草书。⑦八分：汉字书体名。

1．写出下列句子中加点词的意思。

（1）礼愈至（  ）       （2）援疑质理（  ）

（3）诞惜不与（  ）     （4）皆书象之 （  ）

2．选出下列各项中“以”字用法与例句不同的一项是

例句：太祖以五灵丹救之

A．以草火烧，瞬息可成 。《活板》         B．不敢出一言以复。 《送东阳马生序》

C．能以径寸之木。   《核舟记》          D．吾欲辱之，何以也？《晏子使楚》

3．翻译下列句子。

（1）尝趋百里外从乡之先达执经叩问。

（2）及诞死，繇令人盗掘其墓，遂得之。

4．两文同述求学之事，宋濂和钟繇身上都有                  的特点。

【回答】

1．周到     提出     给，给予     写，书写

2．B

3．（1）曾经跑到一百多里外拿着经书向当地学术界的前辈求教。

（2）等到韦诞死后，钟繇命人盗掘他的坟墓，终于得到了这部《蔡伯喈笔法》。

4．勤学好问

知识点：人物传记类

题型：文言文阅读