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辰州途中  ①小船去辰州还约三十里,两岸山头已较小,不再壁立拔峰,渐渐成为一堆堆黛*与浅绿相间的丘阜。山势既较...

问题详情:

辰州途中  

①小船去辰州还约三十里,两岸山头已较小,不再壁立拔峰,渐渐成为一堆堆黛*与浅绿相间的丘阜。山势既较平和,河水也温和多了。两岸人家渐渐越来越多,随处皆可以见到毛竹林。山头已无雪,虽尚不出太阳,气候干冷,天气倒明明朗朗。小船顺风张帆向上流走去时,似乎异常稳定。

②但小船今天至少还得上三个滩与一个长长的急流。

③大约九点钟时小船到了第一个长滩脚下了。白浪从船旁跑过快如奔马,在惊心眩目的情形中,小船居然上了滩。小船上滩照例并不如何困难,大船可不同了一点。滩头上就有四只大船斜卧在白浪中大石上,毫无出险的希望,其中一只货船大致还是昨天才坏事的,只见许多水手在石滩上搭了棚子住下,且摊晒了许多被水浸湿的货物。正当我那只小船上完第一滩时,却见一只大船正搁浅在滩头激流里。只见一个水手*着全身向水中跳去,想在水中用肩背之力使船只活动,可是人一下水后,就即刻为水带走了。在浪声哮吼里,尚听到岸上人沿岸追喊着,水中那一个大约也回答着一些遗嘱之类,过一会儿,人便不见了。这个滩共有九段。这件事从船上人看来,可太平常了。

④小船上第二段时,河流已随山势屈折,再不能张帆取风,我担心这小小船只的安全问题,就向掌舵水手提议,增加一个临时纤手,钱由我出。得到了他的同意,一个老头子,牙齿已脱,白须满腮,却如古罗马战士那么健壮,光着手脚蹲在河边那个大青石上讲生意来了。两方面都大声嚷着而且辱骂着,一个要一辰州途中  ①小船去辰州还约三十里,两岸山头已较小,不再壁立拔峰,渐渐成为一堆堆黛*与浅绿相间的丘阜。山势既较...千,一个却只出九百,相差那一百钱折合银洋约一分一厘。那方面既坚持非一千文不出卖这点气力,这一方面却以为小船根本不必多出这笔钱给一个老头子。我即答应了不拘多少钱皆由我出,船上三个水手一面与那老头子对骂,一面把船开到急流里去了。但小船已开出后,老头子方不再坚持那一分钱,却赶忙从大石上一跃而下,自动把背后纤板上短绳缚定了小船的竹缆,躬着腰向前走去了。待到小船业已完全上滩后,那老头就赶到船边来取钱,互相又是一阵辱骂。得了钱,坐在水边大石上一五一十数着。我问他有多少年纪,他说七十七。那样子,简直是一个托尔斯泰!眉毛那么长,鼻子那么大,胡子那么多,一切皆同画相上的托尔斯泰相去不远。看他那数钱神气,人快到八十了,对于生存还那么努力执着。这人给我的印象真太深了,但这个人在他们看来,一个又老又狡猾的东西罢了。

⑤小船上尽长滩后,到了一个小小水村边。有母鸡生蛋的声音。有人隔河喊人的声音。两山不高而翠*迎人。许多等待修理的小船皆斜卧在岸上,有人在一只船边敲敲打打。我知道他们正在用麻头与桐油石灰嵌进船缝里去。一个木筏上面还搁了一只小船,在平潭中溜着。忽然村中有*仗声音,有唢呐声音,且有锣声;原来村中人正接媳妇,锣声一起,修船的,放木筏的,划船的,无不停止了工作,向锣声起处望去。——多美丽的一幅画图,一首诗!但除了一个从城市中因事挤出的人觉得惊讶,难道还有谁看到这些光景矍然神往

⑥下午二时左右,我坐的那只小船已经把辰河由桃源到沅陵一段路程主要滩水上完,到了一个平静长潭里。天气转晴,日头初出,两岸小山皆浅绿*,山水秀雅明丽如西湖。船离辰州只差十里,过不久,船到了白塔下,再上个小滩,转过山岨,就可以见到税关上飘扬的长幡了。

(转引自叶圣陶《文章例话》,作者:沈从文  略有删改。)

1. 去辰州的路途中,哪两件事情给作者留下了深刻的印象?请简要概括。

2. 第③段画线句说“这件事从船上人看来,可太平常了”,请分析“这件事”在船上人看来“太平常”的原因。

3.在作者看来,老水手是一个怎样的人?细读第④段具体分析。

4.沈从文先生曾对误读其作品的读者说:“你们能欣赏我的故事的清新,照例那作品背后蕴藏的热情却忽略了;你们能欣赏我文字的朴实,照例那作品背后隐伏的悲痛也忽略了。”你从这一篇作品背后读出了作者怎样的情感?结合选文具体分析。

【回答】

1水手下水救搁浅的船被激流冲走;老水手与其他水手讨价对骂找活。

2【层级*】

第一层:落点在生活表象,思维单一肤浅。

示例:因为水手死在水里,他们在生活中见多了,所以这件事在他们看来是平常的。

第二层:落点在心理世界,思维略有深入

示例:水里遇难,在水手的行业生涯是难免遭遇的。迫于生计,他们无可奈何,对此也渐渐习以为常甚至变得麻木漠然,所以这件事在他们看来是平常的。

第三层:落点在生存现状,思维较有深度。

示例:因为水手在水里遇难,是他们水手生涯难免遭遇的,这是他们的生存现状,在生存面前他们无可奈何,在命运的安排中他们别无选择。艰难的生存现状,让他们无暇体恤鲜活生命的珍贵,让他们对生命逝去变得麻木漠然,逼得他们把这件事看得平常。

3【层级*】

第一层:以老说老,*没有意义,不具备思维含量。

示例:这是一个年迈的老水手,他牙齿已脱,白须满腮。

第二层:*只涉及老人的外在形象特点,思维浅显。

示例:这是一个体格健壮的老水手,他年近八十却如古罗马战士那么健壮。

第三层:辰州途中  ①小船去辰州还约三十里,两岸山头已较小,不再壁立拔峰,渐渐成为一堆堆黛*与浅绿相间的丘阜。山势既较... 第2张*涉及老水手的生存状态。

示例:老水手在干冷的天气里光着脚和掌舵手谈生意,见小船开出后赶忙从大石上一跃而下,他是一个为了生活而拼命的人。  

第四层:*全面,涉及老人的外在形象、生存状态、精神世界以及作者的态度。

示例:这是一个体格健壮的老水手,他年近八十却如古罗马战士那么健壮。为了生存,他在干冷的天气里光着脚谈生意,见小船已开出后赶忙从大石上一跃而下抢生意,为了生活他不得辰州途中  ①小船去辰州还约三十里,两岸山头已较小,不再壁立拔峰,渐渐成为一堆堆黛*与浅绿相间的丘阜。山势既较... 第3张不如此拼命;在讨价还价无望的情况下,放弃自己的要求,主动拉纤,为了生存而做出的妥协体现了他对生存的一份强烈的努力而执着。在作者眼中,他是被悲悯的也是被赞美的。

4.

【层级*】

第一层:从沈从文的话中摘录关键词,既没有结合选文,也没有思维展开。

示例:我读出了作者的热情和悲痛。

第二层:结合选文对辰州途中所见景*描写,感受作者对自然景观的喜爱之情;结合选文对两位水手的描写,感受作者对他们的同情。

示例一:通过对至辰州途中两岸景*的描写,如“黛*与浅绿相间的丘阜”、“天气明明朗朗”、“两山不高而翠*迎人”等,表达了作者对湘西自然美景的喜爱之情。

示例一:作者通过第段中为救搁浅之船而被水冲走的水手、第④段中为挣钱而叫骂讨价的老水手两个形象,表达了对在水边生活的人的同情。

第三层:结合选文对两岸风土人情的描写,感受作者对湘西的热爱;结合选文对两位水手的描写,感受作者对人物的同情和对生活的忧思。

示例一:通过对至辰州途中两岸风土人情的描绘,如“黛*与浅绿相间的丘阜”、“ 山水秀雅明丽如西湖”、水村生活与劳动场景、水村迎亲的场面等,表达了作者对湘西生活的热爱。

示例二:通过被水冲走的水手在船上人看来太平常,七十七岁还在水边挣命的老水手却被看作“又老又狡猾的东西”的平淡叙述,表达了作者对这里的人们生活的艰*和精神漠然的痛惜和忧虑。

第四层:结合选文对风土人情和两位水手的描写,分析二者内在的关联,深刻地感受到作者悲天悯人的人文情怀。

示例:选文描写了辰州途中所见秀雅明丽的山水风光和美好的生活场景、风土人情,但这一切只让作者一人惊喜神往,生活在这里的人们为了生计苦苦挣扎,对水村如诗如画的美景和迎亲的乐事是无暇顾及的,甚至对身边的“人”是漠然的。面对被急流冲走的水手和为生存而挣命的老水手,作者为他们艰难的生活而忧伤也为他们对生活的执着而感动,但是作为同类同乡的“他们”则是漠然的是鄙视的,作者对这种因生活而变得麻木的人*满怀忧思。全文在朴实的文字背后,表现了作者悲天悯人的人文情怀。

知识点:现代文学类文本阅读

题型:现代文阅读

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