阅读下面的故事，按要求续写结尾。要求：①要有动作描写和语言描写；②有意蕴，符合人物教育家的身份；③100个字左...

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阅读下面的故事，按要求续写结尾。要求：①要有动作描写和语言描写；②有意蕴，符合人物教育家的身份；③100个字左右。

巴甫雷什乡村学校的花圃里，绽放了春天的第一批月季花。这是一个明媚的早晨，该校校长，苏联著名教育家苏霍姆林斯基看到幼儿园的一个小女孩摘下一枝月季花，从容地向校外走去。他很想知道这是为什么，便亲切地问：“小姑娘，花送给谁？能告诉我吗？”小女孩说：“奶奶病得重，很久没有下床了。我说花开了，她有点不信。我摘给她看，看过我就把花送回来。”听了这天真的回答，苏霍姆林斯基的心颤了。他___________________________________________

【回答】

（示例一）（他）弯下腰，用慈爱的目光把小女孩上下打量了一番，然后轻轻地拉着小姑娘的手，向花圃深处走去。他指着大片的月季花，对一脸茫然的小女孩说：“小姑娘，再挑一枝最大的，算是我送给你奶奶的。”

（示例二）（他）弯下腰，用慈爱的目光把小女孩上下打量了一番，然后轻轻地对小女孩说：“小姑娘，你等我一会儿，我有东西送给你。”他走进花圃，摘下一枝花返回，把花递给小女孩，说：“小姑娘，这枝花是我送给你的。”

解析：作答本题，应理清故事的内容，根据人物身份及关键词“心颤”推测出后续情节。

知识点：语言的简明连贯得体

题型：语言表达