![22．阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。“书者，著也，以手执笔，着于竹帛。”曾经，写得一手好字...]( "22．阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。“书者，著也，以手执笔，着于竹帛。”曾经，写得一手好字...")
- 问题详情：22．阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。“书者，著也，以手执笔，着于竹帛。”曾经，写得一手好字是很多人的梦想，在文明的薪火相传中，书法更作为一门艺术，成为中华文明的一大特*。在今天，无论是研墨润笔，或者拿硬笔书写，在很多时候都已经可遇而不可求。相反，在键盘上...
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![阅读下面一段文言文，完成第10题。（4分） 郢人有遗燕相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛。”云而...]( "阅读下面一段文言文，完成第10题。（4分） 郢人有遗燕相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛。”云而...")
- 问题详情：阅读下面一段文言文，完成第10题。（4分） 郢人有遗燕相国书者，夜书，火不明，因谓持烛者曰：“举烛。”云而过书“举烛”。举烛非书意也。燕相受书而说之，曰：“举烛者，尚明也：尚明也者，举贤而任之。”燕相白王，王大说，国以治。治则治矣，非书意也。今世学者多似此类。（注）郢：古地名，...
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![书者造句怎么写]( "书者造句怎么写")
- 藏书者：书痴，书目浪漫史，六部分。凡此书作序者、校阅者及刻书、卖书、藏书者均被处死，株连极广。[]凡此书作序者、校阅者及刻书、卖书、藏书者均被处死，株连极广。1663年凡作序者、校阅者及刻书、卖书、藏书者均被处死。在借书者下一次借书时才能发现他超量借书.写书者不为黄...
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![世之论书者多自谓书不必有法，各自成一家。此语得其一偏。譬如西施、毛嫱，容貌虽不同，而皆为丽人；然手须是手，足须...]( "世之论书者多自谓书不必有法，各自成一家。此语得其一偏。譬如西施、毛嫱，容貌虽不同，而皆为丽人；然手须是手，足须...")
- 问题详情：世之论书者多自谓书不必有法，各自成一家。此语得其一偏。譬如西施、毛嫱，容貌虽不同，而皆为丽人；然手须是手，足须是足，此不可移者。作字亦然，虽形气不同，掠①须是掠，磔②须是磔，千变万化，此不可移也。若掠不成掠，磔不成磔，纵其精神筋骨犹西施、毛嫱，而手足乖戾，终不为完人。杨朱...
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![吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客...]( "吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客...")
- 问题详情：吾室之内，或栖于椟①，或陈于前，或枕于床，俯仰四顾无非书者。吾饮食起居，疾病呻吟，悲忧愤叹，未尝不与书俱。宾客不至，妻子不觌②，而风雨雷雹之变有不知也。间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝，或至不得行，辄自笑曰：“此非吾所谓巢者邪!”乃引客就观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大...
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![下列各句中，加点的熟语用法正确的一项是（）A．书法作品能传达诗文、辞章的意趣，展示书者的修养和人格。通过对书法...]( "下列各句中，加点的熟语用法正确的一项是（）A．书法作品能传达诗文、辞章的意趣，展示书者的修养和人格。通过对书法...")
- 问题详情：下列各句中，加点的熟语用法正确的一项是（）A．书法作品能传达诗文、辞章的意趣，展示书者的修养和人格。通过对书法艺术的鉴赏，人们能悟出书道之美，因而点燃心灵深处爱的火花。B．*在东海设置防空识别区是有效行使自卫权的必要措施，符合《联合国*》等*法和*惯例，是完全正当、无...
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![象形*是汉字的独有特点，正如许慎所说：“书者，如也。”因为大自然的千姿百态、变幻无穷，书法艺术才有源头活水。这...]( "象形*是汉字的独有特点，正如许慎所说：“书者，如也。”因为大自然的千姿百态、变幻无穷，书法艺术才有源头活水。这...")
- 问题详情：象形*是汉字的独有特点，正如许慎所说：“书者，如也。”因为大自然的千姿百态、变幻无穷，书法艺术才有源头活水。这表明（ ）A.意识是对物质的如实再现B.意识是物质的反映C.意识反作用于物质D.意识活动具有自觉选择*【回答】B【解析】解答本题，首先要审读设问，明确答题方...
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![阅读下面的文言文世之论书者多自谓书不必有法，各自成一家。此语得其一偏。譬如西施、毛嫱，容貌虽不同，而皆为丽人；...]( "阅读下面的文言文世之论书者多自谓书不必有法，各自成一家。此语得其一偏。譬如西施、毛嫱，容貌虽不同，而皆为丽人；...")
- 问题详情：阅读下面的文言文世之论书者多自谓书不必有法，各自成一家。此语得其一偏。譬如西施、毛嫱，容貌虽不同，而皆为丽人；然手须是手，足须是足，此不可移者。作字亦然，虽形气不同，掠须是掠，磔须是磔，千变万化，此不可移也。若掠不成掠，磔不成磔，纵其精神筋骨犹西施、毛嫱，而手足乖戾，终不...
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![社区新开一个“书吧”，是居民们借书阅览的好去处。你自愿为书吧读者服务：6.“书吧”入口处有“读者须知”，没有...]( "社区新开一个“书吧”，是居民们借书阅览的好去处。你自愿为书吧读者服务：6.“书吧”入口处有“读者须知”，没有...")
- 问题详情： 社区新开一个“书吧”，是居民们借书阅览的好去处。你自愿为书吧读者服务：6.“书吧”入口处有“读者须知”，没有文字，只有标识。请你将标识转化为温馨的提示语。（任选一种）（2分） 【示例】第1个标识的温馨提示语：静静地听书的声音。 第 个标识的温馨提示语： ...
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![名著阅读。(2分)┏━━━━━━┳━━━━━┳━━━━━━┳━━━━━━━━┓┃ 书名 ┃ 作者...]( "名著阅读。(2分)┏━━━━━━┳━━━━━┳━━━━━━┳━━━━━━━━┓┃ 书名 ┃ 作者...")
- 问题详情：名著阅读。(2分)┏━━━━━━┳━━━━━┳━━━━━━┳━━━━━━━━┓┃ 书名 ┃ 作者 ┃喜欢的人物 ┃ 喜欢的理由 ┃┣━━━━━━╋━━━━━╋━━━━━━╋━━━━━━━━┫┃ 《童年》 ┃ 高尔基 ┃ ...
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![上书谏寡人者，受中赏；]( "上书谏寡人者，受中赏；")
- 问题详情：上书谏寡人者，受中赏；______________，______________，受下赏。(《邹忌讽齐王纳谏》)【回答】能谤讥于市朝闻寡人之耳者知识点：诗题型：填空题...
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![书法爱好者造句怎么写]( "书法爱好者造句怎么写")
- 书法爱好者可以很容易的欣赏到名家书法。松岗书法爱好者齐聚一堂共享美术书法盛宴。有志报考美术院校的各年级学生，美术，书法爱好者和社会人士。本文考*了该卷的有关情况，并逐字校录，酌加注释，以供佛教研究者与书法爱好者参考。他不是个好皇帝，却为书法爱好者留下了珍贵的“瘦...
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![《听说作者会穿书》经典语录]( "《听说作者会穿书》经典语录")
- 经典语录楼忱歪头看着他们，竟是露出了笑意：“他走了，就走吧。不要我，我也不要了。”“这个世界没有谁离了谁就活不下去。”只是我离了你，这世界对于我来说就不再是归宿了。原谅我这么久以后才明悟。妈妈，诗为什么这么美？————徐平妈妈，诗为什么这么美？孩子，因为她在孤独中长大，在...
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![书的读者造句怎么写]( "书的读者造句怎么写")
- 我经常收到读过我的书的读者的来信。我经常收到读过我的书的读者的来信。这套百科全书的读者对象主要是中小学生作为本书的读者，你们是我们最重要的批评者和评说员。这本书的读者可以得出这个结论，新闻业的黄金时代已经来了又去。来你们这借书的读者都是上帝，上帝来了你们立...
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![或者书造句怎么写]( "或者书造句怎么写")
- 参加一个长跑俱乐部或者书友会。为书签添加关键字，首先要从书签菜单或者书签工具选择一个书签，但不要选中打开它。我觉得，对领导人最重要的监督是来自党委会本身，或者书记处本身，或者常委会本身。一种由于大脑皮层损伤导致通过口语或者书面语交流能力的丧失。把这个样式的裁纸...
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![阅读下面选文郢人有遗①燕相国书②者，夜书，火不明，因谓持烛者曰:"举烛。"云而过③书"举烛。"举烛，非书意也。...]( "阅读下面选文郢人有遗①燕相国书②者，夜书，火不明，因谓持烛者曰:\"举烛。\"云而过③书\"举烛。\"举烛，非书意也。...")
- 问题详情：阅读下面选文郢人有遗①燕相国书②者，夜书，火不明，因谓持烛者曰:"举烛。"云而过③书"举烛。"举烛，非书意也。燕相受书而说之，曰:"举烛者，尚明也;尚明也者，举贤而任之。"燕相白王，王大说，国以治。治则治矣，非书意也。今世学者多似此类。[注]①遗（wèi）：给，送。②书：信。③...
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![图书馆读者造句怎么写]( "图书馆读者造句怎么写")
- 服务育人是高校图书馆读者服务工作的宗旨。导读，是高等学校图书馆读者工作中的重要环节，是体现图书馆教育职能的有效手段。公益*讲座是图书馆读者服务领域的拓展与延伸;公益*是图书馆的根本属*。本文针对农村初级中学图书馆读者服务工作的现状，试着从图书、读者及图书馆工作...
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![《后汉书》作者]( "《后汉书》作者")
- 问题详情：《后汉书》作者________，________(朝代)著名史学家、文学家。【回答】范晔南朝知识点：作家作品题型：填空题...
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![读者有其书造句怎么写]( "读者有其书造句怎么写")
- 书是为了用的，每个读者有其书，每本书有其读者，节省读者的时间，图书馆是一个生长着的有机体。图书馆学五定律：书是为了用的，每个读者有其书，每本书有其读者，节省读者的时间，图书馆是一个生长着的有机体。...
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![写书者造句怎么写]( "写书者造句怎么写")
- 1、写书者不为黄金，书中才有黄金。2、虽然当堂授课教师和潜心写书者也有共同的职责，但潜心写书者的受众面更广。3、虽然当堂授课教师和潜心写书者也有共同的职责,但潜心写书者的受众面更广....
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![《藏书忧》中，作者怕人借书有三大担忧 、 ...]( "《藏书忧》中，作者怕人借书有三大担忧 、 ...")
- 问题详情：《藏书忧》中，作者怕人借书有三大担忧 、 、 。【回答】怕急用的时候遍找无着、怕归还时书籍被弄“熟”弄脏、怕借出去后彼此忘掉（意思对即可）知识点...
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![《初学者的冥想书》经典语录]( "《初学者的冥想书》经典语录")
- 在本书中，你将会发现那些最简单，最常见的冥想练习。冥想可以帮我们完成最深的渴望，发现内在的自由和喜悦，并实现与生命的一体感。透过它，我们会更彻底的明白自己究竟是谁，在这个独特的生命中，如何更有智慧的活着。——杰克·康菲尔德康菲尔德是结合正宗佛法与西方心理学的卓越精...
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![授之书而习其句读者， 。（《师说》）]( "授之书而习其句读者， 。（《师说》）")
- 问题详情：授之书而习其句读者， 。（《师说》）【回答】非吾所谓传其道解其惑者也知识点：其他题型：填空题...
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![简书作者i颜sir经典语录]( "简书作者i颜sir经典语录")
- 经典语录原来，想让自己变成一个高情商的人，只要明白一个道理就好。不要听对方说了什么，要想想他为什么说这个。原来就是这么简单。...
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![书画爱好者造句怎么写]( "书画爱好者造句怎么写")
- 昨日上午,陕西省书画网在我市开通,来自我省书画界的百名书画名家、书画爱好者以及文化工作者出席了开通仪式。其中，北派山水《笔歌墨舞赞太行》六条屏通景鸿篇巨制书画首次在河北展出，吸引众多书画爱好者。家住平利县城关镇李谦诚的个人书画展在女娲广场五峰开展，吸引了众多...
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