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> 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分...

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分...

问题详情:

某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分析回答:

       某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了A、B、C三个实验装置,实验在夏天某一晴朗的上午进行.请据图分...

(1)中午,兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠,这些小水珠主要来自植物的       作用 ;下午,兴趣小组的同学打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃,这些气体来自植物的     作用 ;傍晚,兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋,扎进袋口,第二天天一亮就打开袋口,发现有的塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭,这些气体来自植物的      作用。(本小题空均要求填生理过程)

(2)若要探究绿*植物的蒸腾作用,A、B、C三个实验装置中最合理的是图    。   是植物进行蒸腾作用的主要器官,若要*该结论应该选取的实验装置组合是图    和      。

(3)植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[  ]      ,该结构主要分布在图中叶片的    表皮(填“上”或“下”),它是由一对         围成的空腔。

【回答】

(1)蒸腾作用    光合作用   呼吸作用

(2) A   叶    A    C   


(3)[6]气孔      下     保卫细胞  


知识点:植物的生殖

题型:综合题

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