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对资料或实验*据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰*钾和**钾(另...

问题详情:

对资料或实验*据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰*钾和**钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是(  )

对资料或实验*据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰*钾和**钾(另...对资料或实验*据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰*钾和**钾(另... 第2张

A.同时开始加热,先收集到氧气的是**钾

B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择**钾为原料

C.加入少量的二氧化锰使**钾产生的氧气质量增加

D.反应时间较长的是高锰*钾

【回答】

【考点】实验室制取氧气的反应原理;催化剂的特点与催化作用;根据化学反应方程式的计算

【专题】化学反应模拟图型;压轴实验题.

【分析】观察图示可知,纵坐标表示收集到的氧气的质量,横坐标表示反应的时间;同时加热先收集到氧气的是高锰*钾;相同质量的**钾和高锰*钾制得氧气较多的是**钾,反应时间稍长的是**钾.我们据此判断各项的正确与否.

【解答】解:A、观察图示可知,同时开始加热,先收集到氧气的是高锰*钾,故错误;

B、因相同质量的**钾和高锰*钾制得氧气较多的是**钾,所以用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择**钾为原料好,故正确;

C、二氧化锰是催化剂,与生成氧气的多少无关,故错误;

D、通过观察图示可知,**钾用时较长,故错误.

故选B.

【点评】本题考查同学们观察图示的能力,并从图示中提取信息的能力.

知识点:制取氧气

题型:选择题

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