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阅读下面的文言文,完成下题。张希崇,字德峰,幽州蓟县人也。希崇少通《左氏春秋》,复癖于吟咏。阿保机南攻,陷其城...

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阅读下面的文言文,完成下题。张希崇,字德峰,幽州蓟县人也。希崇少通《左氏春秋》,复癖于吟咏。阿保机南攻,陷其城...

阅读下面的文言文,完成下题。

张希崇,字德峰,幽州蓟县人也。希崇少通《左氏春秋》,复癖于吟咏。

阿保机南攻,陷其城,掠希崇而去。阿保机询希崇, 乃知其儒人也,因授元帅府判官。天成初,契丹平州节度使卢文进南归,契丹以希崇继其任,遣腹心总边骑三百以监之。一日,召*部曲之翘楚者,谓曰:“我陷身此地,度日如岁,尔辈得无思乡者乎!”部曲皆泣下沾衣,且曰:“明公欲全部曲南去,善则善矣,如敌众何?”希崇曰:“俟明日首领至牙帐,则先擒之,契丹无统领,其党必散。 且平州去王帐千余里,待报至征兵,逾旬方及此,则我等已入汉界深矣,何用以众少为病!”希崇遂以管内生口二万余南归。唐明宗嘉之,授汝州防御使。唐明宗嘉之,授汝州防御使。

希崇既之任遣人迎母赴郡母及境希崇亲肩板舆行三十里观者无不称叹历二年迁灵州两使留后。先是,灵州戍兵岁运粮经五百里,有剽攘之患。希崇乃告谕边士,广务屯田,岁余,*食大济。清泰中,希崇厌其杂俗,频表请觐,诏许之。及高祖入洛,乃复除灵武。希崇叹曰:“我应老于边城,赋分无所逃也。”因郁郁不得志,久而成疾,卒于任,

希崇素朴厚,尤嗜书,莅事之余,手不释卷。不好酒乐,不蓄姬仆。祁寒盛暑,必俨具衣冠。事母至谨,每食必侍立,俟盥漱毕方退,物议高之。在邠州日,有民与郭氏为义子,自孩提以至*,因愎戾不受训,遣之。郭氏夫妇相次俱死。郭氏有嫡子,已长,时郭氏诸亲与义子相约,云是亲子,欲分其财物,助而讼之,前后数政不能理,遂成疑狱。希崇览其诉,判云:“父在已离,母死不至。正称假子,孤二十年抚养之恩:傥曰亲儿,犯三千条悖逆之罪。颇为伤害名教,安敢理认田园!其生涯并付亲子,所讼人与朋奸者,委法官以律定刑。”闻者服其名。

希崇亦善观象,在灵州日,见月掩毕口大星,经月复尔,乃叹曰:“毕口大星,边将也,月再掩之,吾其终欤!”果卒于郡。

(选自《旧五代史·张希崇传》,有删改)

15.对下列句子中加横线词的解释,不正确的一项是

A.明公欲全部曲南去,善则善矣   全:保全

B.祁寒盛暑,必俨具衣冠。       俨:使……整齐

C.有剽攘之患                   攘:侵夺

D.及高祖入洛,乃复除灵武       除:排除

16.下列对文中划线部分的断句,正确的一项是

A.希崇既之/任遣人迎母赴郡/母及境/希崇亲肩板/舆行三十里观者无不称叹/历二年/迁灵州两使留后

B.希崇既之任/遣人迎母赴郡/母及境/希崇亲肩板舆行三十里/观者无不称叹/历二年/迁灵州两使留后

C.希崇既之/任遣人迎母赴郡/母及境/希崇亲肩板舆行三十里/观者无不称叹/历二年/迁灵州两使留后

D.希崇既之任/遣人迎母赴郡/母及境/希崇亲肩板舆行三十里/观者无不称叹/历二年/迁灵州两使留后

17.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.张希崇在阿保机南征时被俘带走,后经阿保机询问,了解到他的儒生身份,被拜封为元帅府判官。

B.张希崇凭着他多年的经验积累,上任灵州后,就命令戍边的士兵屯田耕种。*队不仅有了粮食,还解决了长途运粮之忧,深得朝廷赞许。

C.善观天象的张希崇发现星象有变,认为毕口大星代表的是镇守边地的大将,却被月亮遮住了,这就预示着他的生命大概就要终结了。因此郁郁不得志,不久果然死于郡中。

D.张希崇之所以把郭氏家产全部判给郭氏嫡子,是他认为养父活着的时候,养子就离开了,养母死的时候,养子也不来守孝。如果只说是养子,就辜负了二十年的养育之恩;倘若是亲儿子,就犯了大逆不道的罪。

18.把文中划线的句子翻译成现代汉语。

(1)待报至征兵,逾旬方及此,则我等已入汉界深矣,何用以众少为病!

(2)清泰中,希崇厌其杂俗,频表请觐,诏许之。

【回答】

15.D

16.B

17.C

18.

(1)等到消息传去,契丹国主再调兵,十天以后才能到达这里,那时我们已经进入*地界很远了,哪里用得着因敌众我寡而担忧!

(2)清泰年间,张希崇因不喜欢这里的民俗杂乱,连连上表请求入京朝见,皇上准许了他的请求。

【解析】

试题分析:

15.除:迁任,任职。

【考点定位】理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【名师点睛】文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,课标卷近几年有加大难得的趋势,考的词语一般在课本中没有出现,要求学生根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。此题的“除”解释为“排除就是以今释古,同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。

16.“之任”是“到任”的意思,不要断开,“肩板”“舆行”并列结构,不要断开。

【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【名师点睛】文言断句的题目,注意一些常见的标志*的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。选择题答题时注意选项的对比,然后结合文意进行分析。此题“之任”是“到任”的意思,不要断开,“肩板”“舆行”并列结构,不要断开。

17.“因此郁郁不得志”错,见原文“希崇叹曰:‘我应老于边城,赋分无所逃也’”;“被月亮遮住”错,原文是“月再掩之”。

【考点定位】归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

【名师点睛】归纳内容要点,概括中心意思的题目是文言文必考的题目,错误选项的设置多以人物、事件、时间、地点的错位为重点,有时会在一些词语的翻译上命题,因对词语翻译错误而出现误判,有时还涉及到文章写作手法的分析。内容的角度答题时注意分析选项涉及到的上下文,注意核实这些情节,手法上注意手法是否正确,效果分析是否合理。如此题选项C“因此郁郁不得志”错,原文是“月再掩之”。

18.“征兵”“逾旬”“深”“病”“频”“表”“觐”。

【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【名师点睛】文言翻译是文言文考的必考的内容,翻译注意直译,把句子中的每一个字都要落到实处,不能翻译的助词等删掉,省略的内容根据上下文补充,这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点,翻译时保*赋分点的落实,如此题中的“征兵”“逾旬”“深”“病”“频”“表”“觐”等实词,同时注意一些特殊的文言现象,如词类的活用和特殊句式和固定句式的翻译,还要注意翻译完之后一定要注意对句子进行必要的整理,使句意通顺。

【参考译文】

张希崇,字德峰,幽州蓟县人。张希崇年少时就精通《左氏春秋》,还特别喜欢吟咏诗歌。

阿保机向南进攻,攻下城池,俘获了张希崇然后离开。阿保机询问张希崇,才知道他是文人儒生,因此拜封他为元帅府判官。天成初年,契丹平州节度使卢文进南归,契丹国主让张希崇接替了平州节度使的职位,并派心腹领三百边骑监督他。一日,召集杰出的手下*,对他们说:“我困陷在这里,过一天就像过一年一样漫长,你们难道不思念家乡!”部下*都泪流湿衣,说:“明公打算保全部下南归,好的确是好,只是对众多的契丹人怎么办?”张希崇说:“等明天契丹人头领到节度使大帐,先擒住他,契丹兵失去了统帅将领,部众就一定会分散瓦解。再说,平州离契丹王宫一千多里,等到消息传去,契丹国主再调兵,十天以后才能到达这里,那时我们已经进入*地界很远了,哪里用得着因敌众我寡而担忧!”张希崇就带领着他辖区内的二万多俘虏回到了南方。后唐明宗嘉赞张希崇,授予他汝州防御使的官职。

张希崇到任后,派人迎接母亲到汝州城。母亲进入州境之后,张希崇亲自抬着轿子走了三十里,围观的人无不称赞他。两年后,又迁任灵州两使留后。先前,灵州的戍兵每年都要运粮,路途长达五百里,常担忧半道被劫。张希崇就命令戍边的士兵,广开屯田,一年以后,*粮得以解决。清泰年间,张希崇因不喜欢这里的民俗杂乱,连连上表请求入京朝见,皇上准许了他的请求。等到后晋高祖进入洛阳,就又让他去灵武任职。张希崇叹了口气说道:“看来我该在边城待到老了,这种命运是无法逃避的了。”因此郁郁不得志,久而久之就病了,最后逝世于灵武任上。

张希崇一向质朴敦厚,尤其爱好读书,理政之余,手不释卷。不喜欢酒乐,不蓄养侍妾奴仆。不论严寒酷暑,都是衣帽整严。侍奉母亲十分孝敬,每次母亲吃饭时必定站在一旁侍奉,等母亲吃完饭、洗手漱口后才退去,众人都非常赞赏他的品行。他在邠州的时候,有人给姓郭的当养子,从小到大(都是郭氏抚养),后因乖戾不受教导,被打发走了。郭氏夫妇相继去世了。他们有个亲生儿子,也已长大*。当时郭氏的亲属与那位养子约定,咬定那位养子是亲生儿子,图谋分割郭氏财产,并帮助这个养子打官司,以前几任节度使都不能审理,于是成了悬案。张希崇看了状子,判道:“(你在)父亲在时已离家,母亲死了也不到灵前。仅称养子,辜负了二十年养育之恩;若说是亲生子,就犯了三千条大逆不道之罪。甚伤名理教化,怎能强词夺理、冒认田产!其财产全归亲生子,诉讼人和那些与他结党作奸的人,一起交执法官按律条定罪。”听到这件事的人,都佩服他能够明察是非。

张希崇还擅长观察天象,在灵州的时候,看见月亮遮住了毕口大星,过了一个月又出现了同样的情况,于是叹道:“毕口大星代表的是镇守边地的大将,两次被月亮遮住,我的生命大概就要终结了吧!”果然死于郡中。

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读

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