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> 阅读下面的课外文言文,完成后面的题。郭浩字充道,德顺*陇干人。徽宗时,尝率百骑抵灵州城下,夏人以千骑追之,浩手...

阅读下面的课外文言文,完成后面的题。郭浩字充道,德顺*陇干人。徽宗时,尝率百骑抵灵州城下,夏人以千骑追之,浩手...

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阅读下面的课外文言文,完成后面的题。郭浩字充道,德顺*陇干人。徽宗时,尝率百骑抵灵州城下,夏人以千骑追之,浩手...

阅读下面的课外文言文,完成后面的题。

郭浩字充道,德顺*陇干人。徽宗时,尝率百骑抵灵州城下,夏人以千骑追之,浩手斩二骑,以首还。从种师道进筑茸平砦 ,敌据塞水源,以渴我师,浩率精骑数百夺之。敌攻石尖山,浩冒阵而前,流矢中左肋,怒不拔,奋力大呼,得贼乃已;诸*从之,敌遁去,由是知名。累迁中州刺史。钦宗即位,以种师道荐,召对,奏言:“金人暴露,日久思归。乞给轻兵间道驰滑台,时其半度,可击也。”会和战异议,不能用。帝问西事,浩曰:“臣在任已闻*,虑夏人必乘间盗边,愿选将设备。”已而果攻泾原路,取西安州、怀德*。绍圣开拓之地,复尽失之。

建炎元年,知原州。二年,金人取长安,泾州守臣夏大节弃城遁,郡人亦降。浩适夜半至郡,所将才二百人,得金人,使之还,曰:“为语汝将曰,我郭浩也,欲战即来决战。”金人遂引去。绍兴元年,金人破饶风岭,盗梁、洋,入凤州,攻和尚原。浩与吴璘往援,斩获万计。迁邠州观察使,徙知兴元府。饥民相聚米仓山为乱,浩讨平之。徙知利州。金人以步骑十余万破和尚原,进窥川口,抵杀金平,浩与吴玠大破之。玠按本路提点刑狱宋万年*与敌境通,利所鞫不同,由是与浩意不协,朝廷乃徙浩知金州兼永兴*路经略使。金州残弊特甚,户口无几,浩招辑流亡,开营田,以其规置颁示诸路。他*以匮急仰给朝廷,浩独积赢钱十万缗以助户部,朝廷嘉之,凡有奏请,得以直达。九年,改金、洋、房州节制。十四年,召见,拜检校少保。十五年,卒,年五十九。(节选自《宋史·郭浩传》)

13.对下列句子中划线词的解释,不正确的一项是(    )  

A.敌攻石尖山,浩冒阵而前      冒:贸然  

B.奋力大呼,得贼乃己          己:停止  

C.乞给轻兵间道驰滑台          乞:请求  

D.时其半度,可击也。          时:等候

14.以下各组句子中,全部表明郭浩奋勇抗击金人的一组是(    )

①浩手斩二骑,以首还

②流失中左肋,怒不拔

③所将才二百人,得金人

④浩适与吴璘往援,斩获万计

⑤相聚米仓山为乱,浩讨平之

⑥浩与吴玠大破之

A.①②③           B.①⑤⑥

C.②④⑤           D.③④⑥

15.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )

A.郭浩有胆有勇,屡立战功。徽宗时,他抗击夏人曾以少敌多:跟随种师道征战,他率领数百精骑夺回被敌*占据的水源,几次升官后担任中州刺史。

B.郭浩卓有见识,可惜建议未被采纳。钦宗即位后曾召他询问抗金之策以及西部战事,他坚决主战,提出应对之策,而朝廷举措失当,国土蒙受损失。

C.郭浩、吴玠共同破敌,但后来感情产生隔阂。在这之后吴举劾宋万年暗中通敌,郭不同意这一做法,被调往金州。

D.郭浩*有方,金州状况好转。他初到任时,金州极度破败,百姓流亡,经治理后积有余钱资助户部,受到朝廷嘉勉,并给与奏请可以直达的优遇。

16.把文言文的句子翻译成现代汉语。(8分)

⑴臣在任已闻*,虑夏人必乘间盗边,愿选将设备。(4分)

⑵浩招辑流亡,开营田,以其规置颁示诸路。(4分)

【回答】

13.A

14.A

15.C

16.(1)我在任时就听说*事,担忧夏人一定会乘机侵犯边境,希望挑选将领设防。

(2)郭浩召集逃亡流落在外的人,开辟耕地,将自己的规划安排发布各地。

【解析】

13.

试题分析:本题重点考查常见文言实词在文中的具体含义,需要结合原文语境来推断,或采取筛选的办法排除不符合题干要求的选项,还要注意联系课本举一反三。冒:不顾、顶着。

考点:理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B。

14.

试题分析:本题考查考生筛选和整合文中信息的能力,在解答此类试题时,一定要准确理解题干语句的含义,注意满足题干的所有要求,再推敲各选项语句所表达的内容是否与题干语句契合,要把语句分别放到原文中辨明真相,不能主观臆断。①②③为奋勇抗击金人,④为战果,⑤为平乱,⑥为战果。

考点:筛选文中的信息。能力层级为C。

15.

试题分析:本题考查考生分析概括文中观点的能力,解答时要整体理解文章内容,把握时间、人物、事件以及文中人物的观点态度和作者的观点态度等内容,尤其要重视对选文细节的理解。一定要把选项与原文对应的句子进行分析比较,看其中存在哪些异义与分歧。据文意郭、吴产生隔阂在吴举劾之后。

考点:分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。

16.

试题分析:本题重点考查考生理解并翻译文中句子的能力,同时考查理解文言实词、虚词的能力,翻译时注意联系前后文,力求做到“信、达、雅”。第(1)题注意实词“盗:侵占”,古今异义“设备:设置守备”的翻译;第(2)题注意实词“辑:安抚”,“规置:所作所为”,虚词“以:把”的译法。

考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

参考译文:

郭浩字充道,德顺*陇干人。徽宗时,曾率领一百名骑兵来到灵州城下,夏国以一千名骑兵来追赶他们,郭浩亲手斩杀两名骑兵,提着首级返回。跟随种师道进*修筑葺平砦,敌*占据并堵塞水源,使我*受饥渴,郭浩率领几百名精锐骑兵夺取了水源。敌人攻打石尖山,郭浩迎着敌阵前进,被流箭*中左肋,发怒不去拔箭,奋力大呼,直到捉到贼人才停止;各*跟着前进,敌*逃走,郭浩由此知名。积功升任中州刺史。钦宗即位,因种师道推荐,被皇上召见应对,他上奏说:“金*长期在外,一心想着回归。请求派轻兵从小路驰往滑台,等他们渡到一半时,就可发动攻击。”正逢朝廷大臣议和议战意见不同,郭浩之策没有被采纳。皇上询问西边事务,郭浩说:“臣在任时已听到*报,担心夏人一定会乘机侵占边地,希望朝廷选派将领设置守备。”不久西夏*队果然进攻泾原路,夺取了西安州、怀德*。绍圣年间开拓之地,又全部失去。

建炎元年,知原州。二年,金*攻取长安,泾州守将夏大节弃城逃跑,郡人也投降了金*。郭浩正好在半夜时来到郡中,他只率领了二百人,捉到金兵不杀,让他们返回,说:“替我告诉你们的将领,我是郭浩,想要交战就立即来决一死战。”金*于是退去。绍兴元年,金*攻破饶风岭,盗取梁、洋,进入凤州,攻打和尚原。郭浩与吴璘前去救援,斩杀俘获敌人数以万计。升任邻州观察使,调任知兴元府。饥民在米仓山聚结作乱,郭浩*平定了他们。调任知利州。金步兵骑兵十多万攻破和尚原,进而窥视川口,到达杀金平,郭浩与吴玠大败金*。吴玠查究本路提点刑狱宋万年暗地与敌人勾结,而利州方面的审讯结果不同,由此吴玠与郭浩开始不和,朝廷就调任郭浩知金州兼永兴*路经略使。金州残损破坏得特别严重,没有多少人,郭浩召集安抚流亡之人,开辟营田,朝廷把他所作所为颁示各路。其他*队因为*需困乏需要朝廷补给,而只有郭浩把积余的十万缗钱资助给户部,朝廷嘉奖他,以后凡有奏请,都能得以直达朝廷。九年,改任金、洋、房三州节制。十四年,得到皇上召见,授检校少保。十五年,去世。终年五十九岁。

知识点:人物传记类

题型:文言文阅读

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