阅读材料，回答问题。材料 近代*接触的西洋“除了强大的武力，尚有别具一格的*组织、经济力量、高度文化，一旦...

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阅读材料，回答问题。

材料  近代*接触的西洋“除了强大的武力，尚有别具一格的*组织、经济力量、高度文化，一旦彼此短兵相接，*的藩篱为之突破，立国基础为之震撼”。面对这“旷古未有的变局”，*“应付的困难就从此开始了，但前途放大光明、得大幸福的希望亦即寄托在这个大变化上”。

——摘编自吕思勉《*通史》等

围绕材料，结合*近代史的具体史实，自拟论题，并就所拟论题进行阐述。（要求：明确写出论题，阐述须史论结合。）

【回答】

论题：近代*的苦难与希望列强侵华与*的近代化列强侵华与中华民族的抗争近代西方列强侵华的影响

论*：

（1）1840年鸦片战争后，列强又先后发动了一系列侵华战争，到1901年《*丑条约》

签定，一步步沦为半殖民地半封建社会。在这个过程中，**沦丧，列强对*倾销商品掠夺原料，*遭受巨大苦难。总之，一部*近代史就是一部中华民族的苦难史。

（2）由于西方列强的侵华给中华民族带来了巨大的苦难，中华民族奋起抗争：太平天国、洋务运动、维新变法、*亥*、新文化运动、五四运动等*或运动前赴后继，在探索与抗争中推动了*的近代化，给*的未来发展带来了巨大希望。

所以说，近代的这种大变化也是*的希望之所在。

综上所述：近代西方列强的侵略在给*近代带来苦难的同时，也推动了*的近代化，使中*看到了希望和前途。*的近代化是在列强侵略下被动进行的。所以我们应该全面地分析近代列强侵略对*发展的影响。

【解析】

近代*的反抗与探索

近代*由于闭关锁国而落后于世界发展大势，东西方列强竞相侵略*，在巨大的变故面前*人前赴后继不断的探索救国之路，由*事而*，由*而思想文化，探索的主体由资产阶级而至无产阶级，最终走上了光明之路。

明清之际，*衰落，西学东渐之势渐强，鸦片战争迫使*人开始主动向西方学习*事技术，中体西用成为主流。但后来的一系列中外战争的失败使后继的先进的*人再次觉醒，进而掀起了戊戌变法、*亥*等资产阶级*运动，不仅学习西方的*事，更重要的是学习西方的*制度，但由于*的特殊国情，*的民族资产阶级力量弱小，无法完成**的任务，最终历史选择了无产阶级来完成任务，从而走上了社会主义的道路。

本题属于开放*试题，首先结合材料内容提出论题。然后依据近代*人求解放、求现代化的过程中的典型事件来进行论*。回答时要注意事件的典型*与重大*。

【考点定位】近代*反侵略、求*的斗争·近代**的反抗与探索

点睛：本题是一道综合*试题，几乎涵盖了整部*近代史，考查能力水平高。解答本题首先要读懂材料内容，归纳出中心观点。其次要选准论据，论据要准确而典型。

知识点：近代*的思想解放潮流 “中学为体 西学为用”

题型：综合题