水益*①,曳②舟不得进,陆行六七里,止*师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉...

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 水益*①,曳②舟不得进,陆行六七里,止*师寺。寺负紫芝山,僧多读书,不类城府。

越信宿,遂缘小溪,益出山左,涉溪水,四山回环,遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑,盖涧水尔。桑畦麦陇④,高下联络,田家隐翳竹树,樵童牧竖⑤相征逐,真行画图中!欲问地所历名,则舆夫朴野,不深解吴语,或强然诺,或不应所问,率十问仅得二三。

越二岭,首有亭当道,髹书⑥“雪窦山”字。

(节选自*牧《雪窦游志》)

宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将*向宠,*行淑均,晓畅*事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参*,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。

(节选自诸葛亮《出师表》)

[乙]诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨①,约②官职,从权制③,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚,服罪输情④者虽重必释,游辞巧饰者虽轻必戮;善无微而不赏,恶无纤而不贬;庶事精炼,物⑤理其本,循名责实,虚伪不齿;终于邦域之内,咸畏而爱之刑政虽峻而无怨者以其用心平而劝戒明也。可谓识治之良才,管、萧之亚匹⑥矣。

[注]①仪轨:礼仪制度。②约:省减,简约。③权制:合乎适宜的制度。④服罪输情:认罪并表示悔改。⑤物:指人,百姓。⑥亚匹:同一流人物。亚:同类。

(1)下面选项中加点词,意思相同的一项是(　　)

A. 先帝称之曰能

诸葛亮之为相国

B. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 

终于邦域之内

C. 悉以咨之 

徒以有先生也

D. 若有作奸犯科及为忠善者    

尽忠益时者虽仇必赏

(2)解释下列句中加点词语。

①以昭陛下平明之理　　　

②未尝不叹息痛恨于桓、灵也　　　

③抚百姓　　　

④犯法怠慢者虽亲必罚　　　

(3)用“∕”给下面句子断句,断两处。

咸 畏 而 爱 之 刑 政 虽 峻 而 无 怨 者 以 其 用 心 平 而 劝 戒 明 也

(4)将下列语句翻译成现代汉语。

①悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

译文:

②善无微而不赏,恶无纤而不贬。

译文:

(5)乙文中称赞诸葛亮是“识治之良才”,请结合*文加以说明。

答:

【回答】

(1)D　

(2)①彰显(显示)　②痛心遗憾　③安抚,抚慰　④亲人(亲近的人)

(3)咸畏而爱之/刑政虽峻而无怨者/以其用心平而劝戒明也　

(4)①全部来询问他们,就一定能使*队上下团结和睦,才能高和才能差一点的人都能得到妥善安排。　②善的(好的)没有(因为)微小而不奖赏,恶的(坏的)没有(因为)轻微而不惩罚。

知识点：散文类

题型：文言文阅读