阅读下面的选文，回答问题。冠状病毒那些事①冠状病毒是自然界广泛存在的一大类病毒，在1965年被分离出来，但人们...

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阅读下面的选文，回答问题。

冠状病毒那些事

①冠状病毒是自然界广泛存在的一大类病毒，在1965年被分离出来，但人们目前对它们的认识相当有限，由于在电子显微镜下可观察到其外膜上有明显的棒状粒子突起，使其形态看上去像中世纪欧洲帝王的*，因此命名为“冠状病毒”。

②细菌和病毒都是可以致病的微生物，但彼此的特征区别很大。细菌虽然小，要在光学显微镜下才能看见，但它除了拥有生命的基本单位核*外，还有一大套赖以生存的配套设施，包括作为居住“*”的细胞壁，储存营养物质的“仓库”以及进行新陈代谢的“化工车间”。依靠这些，细菌能够摄取外界的物质并加工成需要的能量。而病毒就更小了，也可怜得多，且不奢谈“库房”和“车间”，就连作为保护外壳的“茅草房”也没有，实际上它只有一个分子大小，用电子显微镜才能看得见。整个家当也只有一条表示生命的核*而已。如果拿人来比喻，细菌最起码也有一条裤子，有只讨饭磅和打*棒。所以细菌虽然必须在人体内部（或相应条件）的良好环境中才能繁殖，但处在恶劣的环境中仍能生存较长段时间。而病毒则像刚出生的婴儿，除了它的肚子和一张吃奶的嘴以外便一无所有。毫无*生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠窃取细胞里的现成营养才能生存，一旦被排出体外，病毒就活不了几个小时。

③病毒的生存能力既然这么弱，为什么2020年春节武汉的新型冠状病毒还会那样猖獗呢？实际上冠状病毒本来致病的能力并不强，问题在于“变种”上。变异的病毒和原来的不同了，它可能是无害的。但也可能变成“杀伤力”更大的病毒。必须指出的是“杀伤力”的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力。变种冠状病毒之所以为患甚大，很重要的一个因素是人类还没有接触过这样变种后的新病毒。当人群中有足够多的人产生了抗体之后，这种病毒对人类的威胁也就小得多了。

④新型冠状病毒通过呼吸道分泌物排出体外，经口液、喷嚏、接触传染，并通过空气飞沫传播。对付新型冠状病毒，疫苗的研制是有可能的，但时间较长。不过卫生部已经公布了新型冠状病毒肺炎的有效治疗方案，并提供了预防该疾病的措施，分别为勤洗手、常开窗、通风，避免用手直接接触眼、鼻子和嘴巴，勿过度疲劳及勿接触病人，尽量减少去人多的公共场所等。

⑤历史总是透亮的殷鉴。2003年“*”疫情仍然能给我们今天带来重要的启示，那就是：我们必须打胜也一定能打胜这场“保卫战”，打赢这场没有*烟的战争，早日控制住疫情!这是所有武*的心声，也是全国*的心声。

1．本文的说明对象是什么？并归纳其主要特征。

2．选文第②段划线部分主要运用了什么说明方法？有什么作用？

3．通过新冠肺炎这场灾难，你觉得我们人类应该如何保护自己？

【回答】

1.冠状病毒；特征：结构简单，只有一条表示生命的核*；毫无*生存的能力，只能寄生在人或动物的细胞内部靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存；传染*强，危害大，易传播。（任意答出两点即可）

【解析】这道题考查对说明对象及其特征的把握。说明对象就是要说明的事物或要阐明的事理。判断说明对象，主要看标题及开头段，弄清说明的是一个事物还是一个事理。判断说明对象的特征：在中心句和下定义的句子中寻找。根据题目“冠状病毒那些事”可知，本文的说明对象是“冠状病毒”。根据“整个家当也只有一条表示生命的核*而已”可以概括出冠状病毒的第一个特征：结构简单，只有一条表示生命的核*；根据毫无*生存的能力。因而病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取细胞里的现成营养才能生存”可以概括出冠状病毒的第二个特征：无*生存的能力，只能寄生在人或动物的细胞内部，靠“窃取”细胞里的现成营养才能生存；根据“变种冠状病毒为患甚大”可以概括出冠状病毒的第三个特征：传染*强，危害大，易传播。

2.打比方；生动形象地说明了病毒毫无*生存的能力的特点。

【解析】这道题：主要考查说明方法的判定及作用。难点在于说明内容的概括，一般为该段的中心句（有可能出现在上下段中）。方法是：前后就近原则；段落中心句；句子本身。根据'病毒则像刚出生的婴儿可知，划线语句运用了打比方的说明方法将“病毒”比作“刚出生的婴儿”；结合“”无*生存的能力”可知，这里生动形象地说明了病毒毫无*生存的能力的特点。

3.言之有理即可。示例：坚决不吃野生动物；勤洗手、常开窗、通风；避免用手直接接触眼、鼻子和嘴巴，养成良好的卫生习惯；加强锻炼，增强体质，增强免疫力等

【解析】这是一道开放*试题，考查对材料信息的理解与运用。根据材料中的相关信息作答即可。比如：根据“病毒只能寄生在人或动物的细胞内部，靠窃取细胞里的现成营养才能生存”可知，坚决不吃野生动物，远离野味；根据“新型冠状病毒通过呼吸道分泌物排出体外，经口液、喷嚏、接触传染，并通过空气飞沫传播”可知，勤洗手、常开窗、通风，避免用手直接接触眼、鼻子和嘴巴，养成良好的卫生习惯。不过度疲劳，不接触病人，尽量减少去人多的公共场所；根据“病毒杀伤力的大小不仅取决于病毒一方，更重要的是人群的免疫力”可知，加强锻炼，增强体质，增强免疫力等。

知识点：科普类文本阅读

题型：现代文阅读