为了测量校园水平地面上一棵树的高度,数学兴趣小组利用一根标杆、皮尺,设计如图所示的测量方案.已知测量同学眼睛A...
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为了测量校园水平地面上一棵树的高度,数学兴趣小组利用一根标杆、皮尺,设计如图所示的测量方案.已知测量同学眼睛A、标杆顶端F、树的顶端E在同一直线上,此同学眼睛距地面1.6米,标杆高为3.2米,且BC=2米,CD=6米,求树ED的高.
【回答】
【考点】相似三角形的应用.
【分析】过A作AH垂直ED,垂足为H,交线段FC与G,可得△AFG∽△AEH,进而求出EH的长,进而求出ED的长.
【解答】解:如图,过A作AH垂直ED,垂足为H,交线段FC与G,
由题知,∵FG∥EH,
∴△AFG∽△AEH,
∴=,
又因为AG=BC=2,AH=BD=2+6=8,FG=FC﹣GC=3.2﹣1.6=1.6,
所以=,
解得:EH=6.4,
则ED=EH+HD=6.4+1.6=8(m).
答:树ED的高为8米.
【点评】此题主要考查了相似三角形的应用,根据题意得出△AFG∽△AEH是解题关键.
知识点:相似三角形
题型:解答题
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