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(15分)【近代社会的*思想与实践】材料1936年秋,*人首先提出开展以科学*为内容的新启蒙运动的主张...

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(15分)【近代社会的*思想与实践】材料1936年秋,*人首先提出开展以科学*为内容的新启蒙运动的主张...

(15分)【近代社会的*思想与实践】

材料

1936年秋,*人首先提出开展以科学*为内容的新启蒙运动的主张。这个主张得到广泛的响应,很快形成了群众*的讨论。

1937年1月以后,进步的文化人和救亡团体,到处讨论着怎样重新评价五四运动,怎样批判地接受“五四”未完成的工作,并提出“纪念‘五四’,要开展新启蒙运动”。

在“五四”18周年纪念日到来的时候,北平的许多报刊都出了“五四”纪念特刊,对“五四”进行重新估计和阐发新启蒙运动的意义和内容。文化团体和救亡团体召开了许多纪念座谈会,热烈讨论提倡科学*,反对迷信愚昧和封建思想等问题。

汉夫、周扬等人经集体讨论,写成《现阶段的*思想运动》一文。文章指出:“为了救国,*、经济和社会诸势力,都在一个大前提下,精诚的团结起来”。对于有封建思想但反对异族奴役的人,“应采取宽容态度”。

——摘编自王桧林主编《*现代史》

(1)根据材料并结合所学知识,概括指出新启蒙运动的*背景。(8分)

(2)根据材料并结合所学知识,简要评价新启蒙运动。(7分)

  

【回答】

. (15分)

(1)背景:日本加紧侵华,中日矛盾上升为社会主要矛盾;西安事变和平解决,*民族统一战线初步形成;部分国*族意识不强,*尚未实现民族大团结(或:建立*民族统一战线的需要);*继续实行**,压制*和*;*中日文化思想逆流,推动中华民族*。(任意答4点,8分)

(2)简评:五四运动的继续和发展;有利于*民族统一战线思想的宣扬,推动*救亡运动深入开展;传播了*的*主张,有利于扩大群众影响;促进了思想解放和民众民族*意识的增强。(每点2分,任意答3点,7分)

知识点:近代社会的*思想与实践

题型:综合题

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