在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：（1）先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同...

问题详情：

在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中：

（1）先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，由此猜想滑动摩擦力大小可能与　　有关．

（2）一个同学在用*簧测力计测量滑动摩擦力时，采用了如图所示的方式，这种*作是　　的．

（3）根据　　，实验中应该　　、　的拉滑块，滑动摩擦力的大小才　　拉力的大小．

（4）一个同学认为滑动摩擦力大小还与接触面积的大小有关，于是他设计了一个实验方案，下面是该方案中的一个环节：”将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同“，他对这个环节的设计是　　的，原因是　　．

【回答】

（1）滑动摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关；

（2）（3）水平匀速拉动木块，木块做匀速直线运动，处于平衡状态，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力等于*簧测力计的拉力．

（4）用控制变量的思路分析解答．

【解答】解：（1）先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时，感觉受到的阻碍是不同的，说明摩擦力不同，由此由此猜想滑动摩擦力大小可能与压力的大小有关．

（2）（3）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用*簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，目的是利用二力平衡条件，使*簧测力计对木块的拉力等于木块受到的摩擦力．故图中所示的方式错误，

（4）要探究滑动摩擦力大小与接触面积的大小关系，需要控制压力和接触面的粗糙程度相同，接触面的大小不同，故“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上，让两个木块与桌面的接触面积不同”没有控制压力相同，故他对这个环节的设计是错误的．

故*为：（1）压力；（2）错误；（3）二力平衡条件；水平；匀速直线；相等；（4）错误；没有控制压力相同．

知识点：摩擦力

题型：实验,探究题