![在探究滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的实验中，小明用*簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和同一桌面上的...]( "在探究滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的实验中，小明用*簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和同一桌面上的...")
- 问题详情：在探究滑动摩擦力与滚动摩擦力大小的实验中，小明用*簧测力计水平拉着同一木块，使它分别在水平桌面上和同一桌面上的几根圆木棍上做匀速直线运动，如图所示。下列对此实验分析错误的是 （ ） ...
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![（2012·遂宁中考）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：A．滑动摩擦力...]( "（2012·遂宁中考）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：A．滑动摩擦力...")
- 问题详情：（2012·遂宁中考）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：A．滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B．滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C．滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关小黄同学进行了如图*、乙、*三个实验探...
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![(多选)下列关于摩擦力的说法中正确的是( )A．摩擦力的大小一定与物体的重力成正比B．滑动摩擦力的大小一定...]( "(多选)下列关于摩擦力的说法中正确的是( )A．摩擦力的大小一定与物体的重力成正比B．滑动摩擦力的大小一定...")
- 问题详情： (多选)下列关于摩擦力的说法中正确的是()A．摩擦力的大小一定与物体的重力成正比B．滑动摩擦力的大小一定与接触面处的压力成正比C．因为μ＝，所以μ与f成正比，与FN成反比D．物体所受的压力增大时，摩擦力的大小可能不变【回答】BD[解析]只有滑动摩擦力的大小才与接触面上的...
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![小明用*簧测力计、长方体木块A、砝码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．（1）将木块A置于水平木板上，...]( "小明用*簧测力计、长方体木块A、砝码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．（1）将木块A置于水平木板上，...")
- 问题详情：小明用*簧测力计、长方体木块A、砝码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验．（1）将木块A置于水平木板上，用*簧测力计沿水平方向拉动，使其做匀速直线运动，这时滑动摩擦力的大小*簧测力计拉力的大小（选填“＞”、“＜”或“﹦”）．（2）小明设计了如图所示的实验方案，记录数据为下...
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![如图所示，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块置于水平桌面上，用*簧测力计沿水平方向拉动。下列说法中错误的...]( "如图所示，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块置于水平桌面上，用*簧测力计沿水平方向拉动。下列说法中错误的...")
- 问题详情：如图所示，在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，将木块置于水平桌面上，用*簧测力计沿水平方向拉动。下列说法中错误的是（）A．实验时，先在水平方向对*簧测力计校正“0”点 B．在木块上加放钩码。可探究压力对滑动摩擦力大小的影响 C．木块做匀速直线运动时，*簧...
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![在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中，小明的实验过程如图所示．（1）实验时，让长方体木块在水平木板（或棉...]( "在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中，小明的实验过程如图所示．（1）实验时，让长方体木块在水平木板（或棉...")
- 问题详情：在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验”中，小明的实验过程如图所示．（1）实验时，让长方体木块在水平木板（或棉布）上做______运动，图*中木块受到的摩擦力是______N．（2）由*、乙两图得到的结论是______．（3）比较______和______两图实验情景，可知滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度...
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![在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小柯还是认为：重力越大，滑动摩擦力越大．于是张老师用如图装置与他一起实验．步...]( "在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小柯还是认为：重力越大，滑动摩擦力越大．于是张老师用如图装置与他一起实验．步...")
- 问题详情：在学习影响滑动摩擦力大小的因素后，小柯还是认为：重力越大，滑动摩擦力越大．于是张老师用如图装置与他一起实验．步骤一：将铁块挡在木板上，往砂桶中加入一定量细沙，使压力传感器的示数为5.00牛，水平向左拉动木板，读出拉力传感器的示数并记录．步骤二：换用质量不同、粗糙程度和底...
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![如图所示，一个质最为M，长为L的圆管竖直放置，顶端塞有一个质量为m的**小球，M=4m，球和管间的滑动摩擦力与...]( "如图所示，一个质最为M，长为L的圆管竖直放置，顶端塞有一个质量为m的**小球，M=4m，球和管间的滑动摩擦力与...")
- 问题详情：如图所示，一个质最为M，长为L的圆管竖直放置，顶端塞有一个质量为m的**小球，M=4m，球和管间的滑动摩擦力与最大静摩擦力大小均为4mg，管下端离地面高度H=5m。现让管自由下落，运动过程中管始终保持竖直，落地时向上*起的速度与落地时速度大小相等，若管第一次*起上升过程中，球恰好...
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![如图是小宇“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验*作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表...]( "如图是小宇“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验*作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表...")
- 问题详情：如图是小宇“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验*作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙．（1）实验中，小宇用*簧测力计沿水平方向匀速直线拉动物块，根据，可知滑动摩擦力大小等于*簧测力计对物块的拉力．（2）比较*、乙两图，可以得出的结论是（3）乙、*...
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![为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图15所示的实验。（1）实验过程中，*簧测力计]( "为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图15所示的实验。（1）实验过程中，*簧测力计")
- 问题详情：为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图15所示的实验。（1）实验过程中，*簧测力计_______（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）*簧测力计的示数。（2）在四次实验中，滑动摩擦力...
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![在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的*、乙、*三种情况进行实验，其中A、B、C为同...]( "在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的*、乙、*三种情况进行实验，其中A、B、C为同...")
- 问题详情：在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某同学按照如图所示的*、乙、*三种情况进行实验，其中A、B、C为同一木块，D为重物，*和乙两图中的木板接触面相同，*图为较粗糙的木板接触面。 （1）实验开始，该同学用较小的力拉木块，木块没动，此时摩擦力___...
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![下列说法，正确的是（ ）A．两个物体之间只要有*力就一定会有摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向...]( "下列说法，正确的是（ ）A．两个物体之间只要有*力就一定会有摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向...")
- 问题详情：下列说法，正确的是（ ）A．两个物体之间只要有*力就一定会有摩擦力B．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反C．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生**形变而产生的D．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合【回答】C知识点：摩擦力题型：选择题...
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![小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素"时，用*簧测力计在水平桌面上沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。下列说法正...]( "小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素\"时，用*簧测力计在水平桌面上沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。下列说法正...")
- 问题详情：小明在研究“影响滑动摩擦力大小的因素"时，用*簧测力计在水平桌面上沿水平方向拉动木块做匀速直线运动。下列说法正确的是A.木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力B.木块受到*簧测力计的拉力与桌面对木块的摩擦力是一对平衡力C.木块受到的重力与木块...
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![利用如右下图所示的装置可以探索滑动摩擦力f与正压力FN之间的关系，请回答下列问题：①适当添加钩码，使其能够带动...]( "利用如右下图所示的装置可以探索滑动摩擦力f与正压力FN之间的关系，请回答下列问题：①适当添加钩码，使其能够带动...")
- 问题详情：利用如右下图所示的装置可以探索滑动摩擦力f与正压力FN之间的关系，请回答下列问题：①适当添加钩码，使其能够带动小车向右运动。②多次在木块上添加砝码以改变压力。尽可能多测几组数据。实验中应该测量和记录的数据是 。③如果用图像法处理实验数据，以摩...
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![下列说法正确的是（） A．滑动摩擦力一定对物体做负功 B．作用力的功与反作用力的功其代数和一定为零 ...]( "下列说法正确的是（） A．滑动摩擦力一定对物体做负功 B．作用力的功与反作用力的功其代数和一定为零 ...")
- 问题详情：下列说法正确的是（） A．滑动摩擦力一定对物体做负功 B．作用力的功与反作用力的功其代数和一定为零 C．重力对物体做功与路径无关，只与始末位置有关 D．若物体受到的合外力不为零，则物体的机械能一定变化【回答】考点： 功能关系；作用力和反作用力；功的计算...
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![物体质量1kg，与水平面间的滑动摩擦因数μ=0.5；物体在水平拉力F=10N的作用下从静止经过前进10m．则在...]( "物体质量1kg，与水平面间的滑动摩擦因数μ=0.5；物体在水平拉力F=10N的作用下从静止经过前进10m．则在...")
- 问题详情：物体质量1kg，与水平面间的滑动摩擦因数μ=0.5；物体在水平拉力F=10N的作用下从静止经过前进10m．则在这段时间内，拉力对物体做功的功率为W，合力做功为J．（重力加速度g取10m/s2）【回答】考点：功率、平均功率和瞬时功率． 专题：动能定理的应用专题．分析：由牛顿第二定律与运动学公式...
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![在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究，可选取...]( "在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究，可选取...")
- 问题详情：在做“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，有的同学提出滑动摩擦力的大小与接触面积有关。要做这项研究，可选取如图中的两个实验是（）A．*与乙 B．*与丁 C．乙与* D．*与丁【回答】B【解析】要探究滑动摩擦力...
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![一物体在滑动摩擦力作用下，正在水平面上做匀减速直线运动，从某时刻起，对物体再施加一水平恒力F，那么，在此后的一...]( "一物体在滑动摩擦力作用下，正在水平面上做匀减速直线运动，从某时刻起，对物体再施加一水平恒力F，那么，在此后的一...")
- 问题详情：一物体在滑动摩擦力作用下，正在水平面上做匀减速直线运动，从某时刻起，对物体再施加一水平恒力F，那么，在此后的一段时间内A.如果物体改做匀速运动，力F一定对物体做正功B.如果物体改做匀加速运动，力F一定对物体做正功C.如果物体改做匀减速运动，力F一定对物体做负功D.如果物...
- 26535
![为了测定木块和竖直墙壁之间的滑动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根*簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个...]( "为了测定木块和竖直墙壁之间的滑动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根*簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个...")
- 问题详情：为了测定木块和竖直墙壁之间的滑动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根*簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个拉力F2作用，使木块恰好匀速向下运动，如图所示.现分别测出了*簧的*力F1、拉力F2和木块的重力G，则动摩擦因数μ应等于：（ ） A． B． ...
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![关于由滑动摩擦力公式推出的μ＝F/FN，下面说法中正确的是( )A．动摩擦因数μ与摩擦力F成正比，F越大，μ...]( "关于由滑动摩擦力公式推出的μ＝F/FN，下面说法中正确的是( )A．动摩擦因数μ与摩擦力F成正比，F越大，μ...")
- 问题详情：关于由滑动摩擦力公式推出的μ＝F/FN，下面说法中正确的是()A．动摩擦因数μ与摩擦力F成正比，F越大，μ越大B．动摩擦因数μ与正压力FN成反比，FN越大，μ越小C．动摩擦因数μ与摩擦力F成正比，与正压力FN成反比D．动摩擦因数μ的大小由两物体接触面的粗糙情况及材料决定【回答】D动摩...
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![在图19中，探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验时：（1）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木...]( "在图19中，探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验时：（1）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木...")
- 问题详情：在图19中，探究“滑动摩擦力大小和哪些因素有关”的实验时：（1）小明刚开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍静止，此过程中*簧 测力计的示数在变大，那么这一过程中木块所受的摩擦力 （选 填“变大”、“变小”或“不变”）。（2）小明增大拉力后，...
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![下列关于摩擦力的说法，正确的是（ ）A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速B.作用在...]( "下列关于摩擦力的说法，正确的是（ ）A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速B.作用在...")
- 问题详情：下列关于摩擦力的说法，正确的是（ ）A.作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速B.作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速，不可能使物体减速C.作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速，也可能使物体减速D.作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速...
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![为了探究滑动摩擦力大小与压力的关系,小明找来一些形状、体积和表面光滑程度完全相同,但质量不同的物块,设计了如图...]( "为了探究滑动摩擦力大小与压力的关系,小明找来一些形状、体积和表面光滑程度完全相同,但质量不同的物块,设计了如图...")
- 问题详情：为了探究滑动摩擦力大小与压力的关系,小明找来一些形状、体积和表面光滑程度完全相同,但质量不同的物块,设计了如图*所示的实验装置。(1)实验中,必须用*簧测力计拉着物块在水平方向做 ▲ 运动,以便用 ▲ 来表示滑动摩擦力的大小。.(2)换用质量不同的物块，小明...
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![物理是一门实验学科，在实验过程中要用到很多实验方法：①，*图是“测量滑动摩擦力”的实验，用*簧测力计水平 ...]( "物理是一门实验学科，在实验过程中要用到很多实验方法：①，*图是“测量滑动摩擦力”的实验，用*簧测力计水平 ...")
- 问题详情：物理是一门实验学科，在实验过程中要用到很多实验方法：①，*图是“测量滑动摩擦力”的实验，用*簧测力计水平 拉动木块在长木板上滑动，读出*簧测力计的示数，根据二力平衡条件得出滑动摩擦力的大小，这种实验方法叫转换法；把一个小铁块放在木块上方，如图乙所示，再次测量时，...
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![如下图所示，滑块A在斜向下的拉力F的作用下向右做匀速运动，那么A受到的滑动摩擦力f与拉力F的合力方向是（ ...]( "如下图所示，滑块A在斜向下的拉力F的作用下向右做匀速运动，那么A受到的滑动摩擦力f与拉力F的合力方向是（ ...")
- 问题详情：如下图所示，滑块A在斜向下的拉力F的作用下向右做匀速运动，那么A受到的滑动摩擦力f与拉力F的合力方向是（ ）A．水平向右 B．向下偏右 C．向下偏左 D．竖直向下【回答】D知识点：共点力的平衡题型：选择题...
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