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> 改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上,老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。(8分)(1)以下是...

改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上,老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。(8分)(1)以下是...

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改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上,老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。(8分)(1)以下是...

改革与人类社会的进步相伴而生。在历史课上,老师让同学就“改革在中外历史上的作用”展开讨论。(8分)

(1)以下是几位同学讨论的记录,请将其补充完整:

王辉:改革是封建社会向资本主义社会过渡的一种形式。19世纪60年代,___________和______________(国家名称)都是通过这种形式走上发展资本主义道路的。(2分)

李强:我同意王辉的观点。这两个国家的改革方式是一样的。都是_    _____(*质) (1分)的改革,而且改革结果都带有一定的局限表现在____    ______。(1分)

张亮:改革也是殖民地半殖民地国家自强御侮的一种选择。比如同时期*进行的____________ (1分)

(2)除以上观点外,改革还有什么作用?(1分)请你参与讨论,发表你的看法并举一例加以简略说明。

【回答】

(1)     俄国         (1分)______日本_____(1分)

(2)   资产阶级      (1分)    ___保留了大量的封建残余___________(1分)

(3)  洋务运动    (1分)   

(4)   改革可以………         (1分)

 _(商鞅变法、伯利克里改革…….)(2分)

知识点:洋务运动

题型:综合题

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