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 仿佛还是昨天,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一眨眼,三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站,既意味着...

问题详情:

 仿佛还是昨天,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一眨眼,三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站,既意味着...

  仿佛还是昨天,我们兴高采烈地踏进初中的大门,可一眨眼,三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站,既意味着结束,更是一段新征程的开始。回首逝去的日子,无尽的欢乐犹在眼前;展望未来的日子,满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合*学习活动吧!

【拟写标语】为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句,仿照前半句句式,拟写出标语的后半句。

前半句:忆过去欢乐在眼前;

后半句:                。

【设计活动】为使本次活动丰富多*,请你再设计两种活动形式。

①讲一讲学习历程          ②                  

     ③                        ④绘一绘前程美景   

【重温经典】三年来,我们阅读了不少经典文学作品,在这些作品中,总有一些人物、情节、场景等留在我们心底,挥之不去。

以下是课本里的经典文学作品名称,请你任意选择一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。

作品:《背影》《最后一课》《我的叔叔于勒》

示例一:一片笑声,尽现世态炎凉。(《孔乙己》)  

示例二:特殊言行,预示悲剧结局。(《孔乙己》)

拟写:       ,                        。(《          》)

    【探究材料】活动最后,为了激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,让大家探究。请写出你的探究结果。

材料一:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给人自身注入一种强大的内在力量。”

                                             ——路遥《平凡的世界》

材料二:第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。

探究结果:                                                               

【回答】

    26、【拟写标语】展未来豪情盈心底。

  【设计活动】示例: 说一说同窗趣事;抒一抒师生真情;唱一唱校园民谣。

【重温经典】示例:两个大字,彰显爱国力量。(《最后一课》)

                    庄重仪表,尽显国在心中。(《最后一课》)

                    下课钟响,不弃美丽法语。(《最后一课》)

                    一个背影,凝聚父爱力量。(《背影》)

                    两过铁道,尽显爱子情深。(《背影》)

                    四处泪光,终悟深沉父爱。(《背影》)

                    一封家书,勾起发财梦想。(《我的叔叔于勒》)

                    仓皇逃避,尽现世态炎凉。(《我的叔叔于勒》)

                    十个铜子,寄托社会希望。(《我的叔叔于勒》)

【探究材料】探究结果:人生(生活、工作)需要争取和奋斗。(只有争取和奋斗,才能活得更有价值和意义。)

知识点:综合*学习

题型:语言表达

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