![近年来，染发俨然成为人们的时尚选择，据央视*网络调查显示，在接受调查的2600多人中，染过发的人占到了90%...]( "近年来，染发俨然成为人们的时尚选择，据央视*网络调查显示，在接受调查的2600多人中，染过发的人占到了90%...")
- 问题详情：近年来，染发俨然成为人们的时尚选择，据央视*网络调查显示，在接受调查的2600多人中，染过发的人占到了90%以上，而且在30岁以前开始染发的人占到了被调查者的半数左右，染发化妆品具有改变头发颜*的作用，俗称染发剂，染发剂普遍含有对苯二*这种致癌物质，化学式为C6H8N2，请回答：（1）...
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![下列属于同源染*体的是（） A． 一条染*体经复制产生的两条染*体 B． 在减数*过程中能联...]( "下列属于同源染*体的是（） A． 一条染*体经复制产生的两条染*体 B． 在减数*过程中能联...")
- 问题详情：下列属于同源染*体的是（） A． 一条染*体经复制产生的两条染*体 B． 在减数*过程中能联会的两条染*体 C． 分别来自父母双方的两条染*体 D． 形状大小一般都相同的两条染*体【回答】B知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![如图为细胞*过程中染*体的形态变化过程，下列分析正确的是（） A． *→乙的过程中细胞内染*体数目加...]( "如图为细胞*过程中染*体的形态变化过程，下列分析正确的是（） A． *→乙的过程中细胞内染*体数目加...")
- 问题详情：如图为细胞*过程中染*体的形态变化过程，下列分析正确的是（） A． *→乙的过程中细胞内染*体数目加倍 B． 该形态变化过程可在有丝*中出现，也可在减数*中出现 C． 观察染*体形态和数目通常在*时期 D． 戊阶段细胞中染*体数是DNA分子数...
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![在有丝*过程中不发生，而发生在减数*过程中的是（ ）A．染*体复制B．同源染*体分开C．染*单体分开 ...]( "在有丝*过程中不发生，而发生在减数*过程中的是（ ）A．染*体复制B．同源染*体分开C．染*单体分开 ...")
- 问题详情：在有丝*过程中不发生，而发生在减数*过程中的是（）A．染*体复制B．同源染*体分开C．染*单体分开 D．细胞质*【回答】解：A、DNA的复制在有丝*和减数*过程中都会发生，A错误；B、同源染*体的分开只发生在减数*过程中，B正确；C、有丝*后期和减数第二次*后期都会发生姐妹染*单体的分...
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![下列属于同源染*体的是（ ）A.一条染*体经复制产生的两条染*体 B.在减数*过程中能联会的两条染*体...]( "下列属于同源染*体的是（ ）A.一条染*体经复制产生的两条染*体 B.在减数*过程中能联会的两条染*体...")
- 问题详情：下列属于同源染*体的是（ ）A.一条染*体经复制产生的两条染*体 B.在减数*过程中能联会的两条染*体C.分别来自父母双方的两条染*体 D.形状大小一般都相同的两条染*体【回答】B知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![关于有丝*过程中染*体、DNA和染*单体的变化，下列说法正确的是A.间期复制后细胞中染*体、染*单体和DNA...]( "关于有丝*过程中染*体、DNA和染*单体的变化，下列说法正确的是A.间期复制后细胞中染*体、染*单体和DNA...")
- 问题详情：关于有丝*过程中染*体、DNA和染*单体的变化，下列说法正确的是A.间期复制后细胞中染*体、染*单体和DNA数都加倍B.后期染*单体数量随着染*体数量的增加而增加C.后期和末期核DNA分子数与染*体数相同D.全过程中核DNA和染*单体的数量始终保持一致【回答】C知识点：细胞增...
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![与一般的有丝*相比，减数*过程中染*体变化的显著特点是A.染*体进行复制 B.同源染...]( "与一般的有丝*相比，减数*过程中染*体变化的显著特点是A.染*体进行复制 B.同源染...")
- 问题详情：与一般的有丝*相比，减数*过程中染*体变化的显著特点是A.染*体进行复制 B.同源染*体进行联会 C.有纺锤体形成 D.着丝点分开【回答】B知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![体表传染病主要是通过接触传播的，所以又叫接触传染病。（ ）]( "体表传染病主要是通过接触传播的，所以又叫接触传染病。（ ）")
- 问题详情：体表传染病主要是通过接触传播的，所以又叫接触传染病。（ ）【回答】√知识点：传染病及其预防题型：判断题...
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![减数*过程中，染*体的变化顺序是（ ） A．染*体复制→同源染*体分离→同源染*体配对联会→着丝点* B...]( "减数*过程中，染*体的变化顺序是（ ） A．染*体复制→同源染*体分离→同源染*体配对联会→着丝点* B...")
- 问题详情：减数*过程中，染*体的变化顺序是（）A．染*体复制→同源染*体分离→同源染*体配对联会→着丝点*B．同源染*体配对联会→同源染*体分离→染*体复制→着丝点*C．同源染*体配对联会→染*体复制→同源染*体分离→着丝点*D．染*体复制→同源染*体配对联会→同源染*体分离→着丝点*【...
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![有丝*过程中，染*质丝螺旋化开始形成染*体发生在（） A． ...]( "有丝*过程中，染*质丝螺旋化开始形成染*体发生在（） A． ...")
- 问题详情：有丝*过程中，染*质丝螺旋化开始形成染*体发生在（） A． 前期 B．中期 C． 后期 D．末期【回答】A知识...
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![过分渲染造句怎么写]( "过分渲染造句怎么写")
- 诚实是被过分渲染的美德。他继续说：“汇率的重要*被过分渲染。”结婚的观念无疑被过分渲染了。人们面临来自各方的结婚压力，不结婚对他们来说就是一种失败。他对金融界腐化的揭发是过分渲染和高度夸张的，但确曾产生巨大影响。刘瑾的财富报告可能被过分渲染，因为编年史编者会...
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![用碱*染料对正在*细胞进行染*后，通过显微镜观察到染成深*的物质是]( "用碱*染料对正在*细胞进行染*后，通过显微镜观察到染成深*的物质是")
- 问题详情：用碱*染料对正在*细胞进行染*后，通过显微镜观察到染成深*的物质是_____，该结构主要是由_____和_____构成的。基因是有_____的DNA片段。【回答】 (1).染*体 (2).DNA（分子） (3).蛋白质（分子） (4).遗传效应【解析】细胞核中容易被碱*染料染成深*的物...
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![与精子形成过程相比，卵细胞形成过程特有的是 A．同源染*体联会B．染*体复制...]( "与精子形成过程相比，卵细胞形成过程特有的是 A．同源染*体联会B．染*体复制...")
- 问题详情：与精子形成过程相比，卵细胞形成过程特有的是 A．同源染*体联会B．染*体复制一次，细胞连续*两次C．减数第一次*后期细胞质不均等分配D．生殖细胞中染*体数目减半【回答】C知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![关于有丝*过程中染*体、DNA和染*单体的变化，下列说法正确的是（ ）A．有丝*的全过程都能看到染*体B...]( "关于有丝*过程中染*体、DNA和染*单体的变化，下列说法正确的是（ ）A．有丝*的全过程都能看到染*体B...")
- 问题详情：关于有丝*过程中染*体、DNA和染*单体的变化，下列说法正确的是（ ）A．有丝*的全过程都能看到染*体B．在细胞周期中，染*单体数量随着染*体数量的增加而增加C．细胞*后期(或末期)核DNA分子数与染*体数都相同D．有丝*的全过程中核DNA和染*单体的数量始终保持一致【回答】C知识...
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![一定属于一对同源染*体的是A．一条染*体经过复制形成的两条染*体 B．减数*过程中配对的两条染*体C．形态、...]( "一定属于一对同源染*体的是A．一条染*体经过复制形成的两条染*体 B．减数*过程中配对的两条染*体C．形态、...")
- 问题详情：一定属于一对同源染*体的是A．一条染*体经过复制形成的两条染*体 B．减数*过程中配对的两条染*体C．形态、特征相似的两条染*体 D．分别来自父方和母方的两条染*体【回答】B知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![某植物体细胞中有24条染*体，下图*表示细胞*过程中每条染*体上DNA含量的变化；图乙表示细胞*过程中染*...]( "某植物体细胞中有24条染*体，下图*表示细胞*过程中每条染*体上DNA含量的变化；图乙表示细胞*过程中染*...")
- 问题详情：某植物体细胞中有24条染*体，下图*表示细胞*过程中每条染*体上DNA含量的变化；图乙表示细胞*过程中染*体的周期*变化。请据图回答：（1）图*中AB段形成的主要原因是________________________，此过程发生在图乙中的________（用字母与箭头表示）阶段。（2）图*中CD段对应图乙的______...
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![细胞*过程中染*体变化的顺序是 （ ）①染*体...]( "细胞*过程中染*体变化的顺序是 （ ）①染*体...")
- 问题详情：细胞*过程中染*体变化的顺序是 （ ）①染*体平分成两等份，向细胞两极移动 ②染*体分别进入两个新细胞核 ③染*体逐渐排列于细胞* ...
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![电脑病毒传播快，如果一台电脑被感染，经过两轮感染后就会有81台电脑被感染，若每轮感染中平均一台电脑会感染x台电...]( "电脑病毒传播快，如果一台电脑被感染，经过两轮感染后就会有81台电脑被感染，若每轮感染中平均一台电脑会感染x台电...")
- 问题详情：电脑病毒传播快，如果一台电脑被感染，经过两轮感染后就会有81台电脑被感染，若每轮感染中平均一台电脑会感染x台电脑，下列方程正确的是（） ...
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![下列属于固体废弃物污染途径的有（ ） ①通过大气污染 ③通过水体污 染③通过土壤污染 ④通过食物链污染 ...]( "下列属于固体废弃物污染途径的有（ ） ①通过大气污染 ③通过水体污 染③通过土壤污染 ④通过食物链污染 ...")
- 问题详情：下列属于固体废弃物污染途径的有（） ①通过大气污染③通过水体污染③通过土壤污染④通过食物链污染 A.①②B.①②③C.①③④D.①②③④【回答】D知识点：环境保护单元测试题型：选择题...
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![关于有丝*过程中染*体DNA和染*单体的变化，下列说法正确的是（）。A.有丝*的全过程都能看到染*体B.在...]( "关于有丝*过程中染*体DNA和染*单体的变化，下列说法正确的是（）。A.有丝*的全过程都能看到染*体B.在...")
- 问题详情：关于有丝*过程中染*体DNA和染*单体的变化，下列说法正确的是（）。A.有丝*的全过程都能看到染*体B.在一个细胞周期中，染*单体数量随着染*体数量的增加而增加C.细胞*后期和末期核DNA分子数与染*体数相同D.有丝*的全过程中核DNA和染*单体的数量始终保持一致【回答】C知识...
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![减数*过程中染*体数目减半的原因是（） A． 染*体复制一次，细胞*一次 B． 染*体复制...]( "减数*过程中染*体数目减半的原因是（） A． 染*体复制一次，细胞*一次 B． 染*体复制...")
- 问题详情：减数*过程中染*体数目减半的原因是（） A． 染*体复制一次，细胞*一次 B． 染*体复制一次，细胞*两次 C． 染*体复制两次，细胞*一次 D． 染*体复制两次，细胞*两次【回答】B知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![如图表示细胞*过程中染*体的形态变化，相关分析正确的是（） A． *→乙的过程中，染*质变成了染*体...]( "如图表示细胞*过程中染*体的形态变化，相关分析正确的是（） A． *→乙的过程中，染*质变成了染*体...")
- 问题详情：如图表示细胞*过程中染*体的形态变化，相关分析正确的是（） A． *→乙的过程中，染*质变成了染*体且细胞内染*体数目加倍 B． 在植物细胞*丁﹣+戊的过程中，高尔基体活动会加强 C． *→戊的过程中可发生同源染*体的分离 D． 戊阶段细胞中染...
- 30773
![与卵细胞的形成过程相比，精子形成过程特有的是：A．染*体数目减半 B．同源染*体两两配...]( "与卵细胞的形成过程相比，精子形成过程特有的是：A．染*体数目减半 B．同源染*体两两配...")
- 问题详情：与卵细胞的形成过程相比，精子形成过程特有的是：A．染*体数目减半 B．同源染*体两两配对C．精细胞变形 D．非同源染*体自由组合【回答】C知识点：减数*和受精作用题型：选择题...
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![10．下图表示细胞*过程中染*体的形态变化，相关分析正确的是 A．*→乙的过程中，染*质变成了染*体且细胞内...]( "10．下图表示细胞*过程中染*体的形态变化，相关分析正确的是 A．*→乙的过程中，染*质变成了染*体且细胞内...")
- 问题详情：10．下图表示细胞*过程中染*体的形态变化，相关分析正确的是 A．*→乙的过程中，染*质变成了染*体且细胞内染*体数目加倍 B．在植物细胞*丁→戊的过程中，高尔基体活动会加强 C．*→戊的过程中可发生同源染*体的分离 D．戊阶段细胞中染*体着丝点*是纺锤丝牵引的结果【回答】...
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![1.右图表示细胞*过程中染*体的形态变化，由图分析可知A．*→乙的过程中细胞内染*体数目加倍B．观察染*体形...]( "1.右图表示细胞*过程中染*体的形态变化，由图分析可知A．*→乙的过程中细胞内染*体数目加倍B．观察染*体形...")
- 问题详情：1.右图表示细胞*过程中染*体的形态变化，由图分析可知A．*→乙的过程中细胞内染*体数目加倍B．观察染*体形态和数目通常在*时期C．*→戊的过程中可发生同源染*体的分离D．戊阶段细胞中染*体数是DNA分子数的两倍【回答】知识点：细胞增殖题型：选择题...
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